静かな空気(qì )の(🛰)中を、えぐるような沈黙の数(🈹)(shù(🥒) )秒が(🛤)流れたあと、朝(🍠)倉先(🕟)生の言葉が沈(🏘)痛(🛐)(tòng )ちんつうにつづけられた(👮)。
「ええ、べ(🦋)つに(🚀)出(🚻)る用(yòng )もなかったの(⏰)で……」
(📂)そのあ(📦)と、八時(🚳)(shí(👛) )から(🌱)正(zhèng )午まで、「郷土(tǔ )社会と青年生(shēng )活」と(🌿)いう題(🚦)目で、朝(cháo )倉(💁)(cāng )先生(shēng )の講(💩)義が(🐧)あり、午(wǔ(😛) )後は屋外清掃せいそうと身体検(🦑)査、夜は読書(🐶)会や室内遊戯ゆうぎなどで、開塾(🍊)第一日の(🔱)行事が終わ(💹)った。
朝の(🍒)行(há(🏏)ng )事は(🍗)、まず(♒)室(🙅)内(nè(🍊)i )体操にはじまった。それは(🌗)友(⛱)(yǒu )愛(💣)塾のため(🌭)に特(🍿)(tè )に(🥢)考案(🏧)され(🎶)たもので、その指導も指(🚑)(zhǐ )揮し(📎)きも次郎(🔍)(láng )の役(🤯)割だった。体(tǐ )操がすむと、朝倉(cāng )先生(shēng )の(🧛)合(🚬)い(📰)図(tú(✌) )で静(📶)坐せいざに入った(💰)。こ(🤔)れは就(jiù(✳) )寝前の静坐にくらべると、(🏾)いくぶんながかったが、それでも(🗑)、せいぜい十(shí )四五(wǔ )分(🥏)ぐ(🔧)らいだった。次郎(lá(🍡)ng )は、今朝も足(🦓)音をしの(👓)ばせながら(🏁)、(🙈)塾(🔤)(shú )生た(🐓)ちの姿(zī )勢を(🌈)直してや(😫)った。
最初の日(🚏)曜(yào )が来た。開塾かい(📤)じゅくの(🏟)日がちょ(💭)うど(🤺)月(yuè(🙄) )曜だ(🐈)った(⏮)ので(〽)、まる一週(⭐)間(jiān )になる。
「僕もそ(📖)う思(🚸)って、(🚧)わざわざ(🎒)廊下(xià )に出(🥐)て見(👫)たんですが(🌏)、当番は大(dà )河君だったんです。」(🛤)
「こん(💧)な寒い時には、(➡)ぐいぐ(🌵)いはたらくに限る(🆒)よ(📀)。室長(zhǎng )なんかになるもんじゃない(🖐)ね。」
「そ(🌴)うか(🖱)もしれないね(📂)。……それ(🐖)で、(⏪)べつにこ(🐨)れ(🎻)までと大して変(biàn )わ(🏻)っ(⏰)たこと(🔅)も(🛏)なかったんだね。」
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