「(🦀)ええ、(🍵)べ(😹)つに出(😷)る用(yòng )もなかった(🎑)ので……」
七時の朝食までには、ま(👞)だ二十分ほど(😞)の時間が(🌼)あり、そ(🐰)の(🍑)間に(🔏)食事当番(⚡)(fān )は食卓しょく(📵)たくの(🛫)準(🥜)(zhǔn )備(bèi )をやり、そのほかのものは、(🛹)自由(⛔)(yóu )に(🥚)新聞に目(mù(💹) )をとおし(🗾)た(📹)り、(💊)私用(yòng )を(😑)た(✅)し(⛵)たりするのだった。次郎(😱)(lá(🕘)ng )は、いつ(💵)もなら、(🖍)こんな時(shí )間に(🕷)も、できるだけ塾生た(㊗)ちに接触せっし(🤪)ょく(🐅)して、かれらの(🕕)感想をきいたりす(✔)るのだったが、今(jīn )日は(🍮)、(🐤)広(guǎng )間を出るとすぐ、塾長室(👥)に(💱)行(háng )き、(👷)朝倉先(🌭)生に向か(🧛)っ(🙁)て、なじる(🏦)ように言(🔏)っ(🔽)た。
朝倉先(xiā(📧)n )生は(😰)、(🦇)かつ(🤑)て次(cì(🤲) )郎に、「(🛋)現在(zài )の日本の指(⏲)導(👿)層の大多数(shù )は、正面(miàn )か(😏)らは(🍩)全く反対(duì )のできないようなことを理(lǐ )由に(🤪)して(🎚)、自分たち(🐨)の(🥩)立(🏕)場を正当化し(👍)たが(🍢)る(🏸)きらいがある(🏉)が、(🅿)そうし(✒)たずるさは、ひとり指導(⛲)層(🚿)(céng )だけ(⚽)に(🤙)限られたことではないようだ(🍇)。たいていの日(🦇)本人(rén )は(🍚)、何かというと、表(🌱)面堂々とした理由で自分の(🐋)行(háng )動を弁護(😱)したり、飾かざったり(✴)する。しかも、そ(🐑)れで他人をごまかすだ(😔)け(🐓)でなく、(🎽)自(zì )分自身の良(liáng )心をごまかして(📳)いる。それ(🌘)をずる(🌬)いなどとはちっとも考えな(⌚)い。これ(🛶)はおそろしい(🌯)ことだ。友(yǒ(⛱)u )愛(📇)(ài )塾(shú(🤮) )の一つの大(dà )きな使命は(🚷)、共(💫)同生活の実(📒)践(🏄)じっせんを(👙)通じて、(♿)青年たち(📻)をそうしたずる(👓)さ(🌔)から(❕)救い(👸)、真(💵)理に対(🔱)(duì )してもっと誠(🌘)実な人間(jiān )に(🏖)して(💔)やる(🌓)ことだ(📊)。」というよう(🦁)な(😙)意味(wèi )のことを、いっ(🚢)たことがあ(🐡)ったが、次郎は、便(biàn )所の中か(🌬)ら(🎁)、飯島のうしろ(⏮)姿を見お(🕜)くりな(🎞)がら、その言葉を思(sī )いおこし(🖐)、今さ(🆎)らの(🍱)ように、大きな困難にぶっつかっ(💨)たような気がした(⏯)のだった。
そ(😚)れ(🈷)には、組(zǔ )織や、(🏫)講義(yì )科目や、(🐩)諸行事(🔕)の時間割(🎬)な(🌱)ど、必要な諸(🌿)計画(💹)が一通りならべられていた(📼)が、そのど(🐩)の部分を(🚒)見(🎿)ても常識(😄)からとびはな(🥊)れたよう(👯)な(🕸)こ(🕡)とは一つも(👃)なか(🥕)った。塾堂と名の(🦀)つくと(🍵)ころでは、その(🎟)ころほとんど(🕗)つきも(👾)ののようになっていた「みそぎ(😃)」とか、(⏩)「沈(🆎)(shěn )黙(mò )ちんもく(🙇)の(💒)労働」とか、およそそ(🌤)ういった、(🎙)いわゆ(🐽)る「鍛練たんれん」的な行(háng )事(😎)が全(🥖)く見当たらないの(👊)は、むし(📨)ろみ(🐡)んなに(🏋)は、ふしぎに思われた(🀄)くらいであった。五(⚓)時(😈)半起床というのが、二(èr )月の武蔵野む(🕚)さしので(🥓)は、ちょっとつらそ(🔬)うにも思えたが(💲)、それも青(qīng )年たち(🌩)に(🥘)とっ(🌞)ては、(🔺)決しておどろ(🏊)くほどの(👬)こ(🙀)とではな(🧠)かった。むしろかれら(🎻)をおどろかした(💹)のは、生(shēng )活(🍱)にうる(🥠)おいを与(yǔ )あ(🌒)たえ(😋)る(🐡)ような(🛋)行事(shì )が、かなりの程度(dù )に、織おりこまれていることであった(📴)。とに(🌒)かく、見(jiàn )る(🐡)人が見れば、日常(cháng )生(👑)活(〽)を(💅)深(shēn )め高(🧓)める目的(👍)で、すべてが計画されて(🕳)いるとい(🚉)うこと(🛷)が明らかであ(🚣)った。
「(♏)今のとこ(💀)ろ、平木中佐の(🐥)影(yǐng )響(🗻)(xiǎ(✅)ng )えい(🧛)きょ(✨)うでどう(🐅)こうというようなことは(🎠)、全(💵)然な(🍳)い(📂)ように思い(👠)ます。」
「次(🕵)郎さ(🔇)んの板(bǎn )木の打ちかたに(🏁)は、(🥍)行(háng )事の性質や、(👽)そ(🕠)のときどきの必要(🔄)で(🗂)、(🍰)少しずつちがった調子が(🍣)出ますわね。あたしは、そ(🏍)れがいい(🛀)と(🤚)思(sī )い(🐖)ますの。それでこそ、そのときどき(🐈)の気分(fèn )が(🖱)出(chū )る(🖱)ん(🚣)ですもの。板(🥩)木だ(🆕)って(🎨)、打ちかた次第しだいでは芸術(shù )になりますわ。あたし(🥞)、次(cì(🌥) )郎さんの板(bǎ(💈)n )木の音をきい(🐒)ていると、(🛐)い(🏊)つもそ(✴)う思いますのよ(✋)。先生には叱しか(👒)られる(💒)かも(✔)しれ(🌹)ないけれど、(📵)今(jī(😻)n )朝の打ち(🍆)かただ(🔘)って、頭(💾)(tóu )か(🤷)ぶ(🏂)せに(👶)わるいとばかりいえな(🧓)い(🅱)んじ(🏼)ゃないかしら。」
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