クリユニ 城 レベルあらすじ
先(xiān )生は、次郎(💫)の(🎒)顔を見(🥝)(jiàn )ると、(🌚)手帳を(🍁)ひらいた(🥀)まま、たずね(🈲)た。
「板木ばんぎのことか(😂)。あれ(➰)は、私が直接見ていたわけではな(🐴)かった(💽)の(🌲)だ(🚦)からね。」
「こんな寒(🦍)い朝(cháo )に(💨)、死ぬ気になっ(📥)てみんなが(🎥)はね起きてくれると、平(píng )木中佐に感謝(xiè(🔽) )し(🤔)てもい(🍻)いんだがね。」
(⛲)朝(cháo )倉(cāng )先(🐾)生(🧖)は、(🍯)か(📝)つ(🆎)て次(🤦)郎(😗)に(🚺)、(🥐)「現在の日本(🔎)(běn )の指(zhǐ )導(🧑)層の大多数は、(🐔)正面か(😨)らは全く反対のできないよ(🖥)う(🔬)な(🎠)ことを理(lǐ )由に(🚹)して、自分(fè(🕸)n )たちの立場を正(zhèng )当(dāng )化(🆔)したがるき(🎵)ら(🍑)いがある(🎀)が、そうしたずるさは、ひと(☕)り指(🔭)導層だけ(🍊)に限(💬)られたことで(⛺)はないようだ。たいて(🤽)いの日本(🚨)人(rén )は、何(➰)かというと、表面(miàn )堂々とした理(🎏)由(📔)で(🦅)自分の行(😣)動を弁護したり、飾かざっ(🦋)たりす(💤)る。しかも、それで他(😓)人をご(🌙)まかすだ(🎿)けで(🛑)なく、自分自身の良(liáng )心(💄)(xī(🔹)n )を(➿)ごまか(🛎)して(💨)いる。それをずるい(💭)などとはち(😥)っとも考えない。これはおそ(🏰)ろしいこ(🍊)と(🏉)だ(🦅)。友愛塾の一(yī )つ(🦊)の大(🛴)きな使命(🎮)は、共(✔)同(🏩)生活の実践(🗜)(jiàn )じっせんを(🏵)通じて、青年たち(🏚)をそう(💀)し(🐸)たず(🎀)るさから(📚)救(🎖)い、真(zhēn )理に対し(🆒)てもっと(🌄)誠実な(⬇)人間に(👘)してやることだ。」というような意味(wèi )のこ(⬇)とを、(🕝)いった(🏣)こ(⏸)とが(💾)あ(🚔)ったが(🤒)、次郎(lá(⛄)ng )は、便(🤒)所(🤥)の中から、飯(🦐)(fàn )島のうし(🍸)ろ姿を見おくり(🔜)ながら(🧕)、そ(📋)の言葉を思いおこし、今さ(🐦)らのように、(📩)大きな困(🐽)難にぶっつ(💈)か(🍿)ったような気がしたのだった。
日曜日は(🥛)、特別の計画(🚹)が(🎍)ない(🤳)かぎり、(😏)朝(🕞)食(shí )後(hòu )から夕食(shí )前ま(♑)で自(zì )由外出とい(🏩)う(🗂)こと(🤷)になっ(👉)ていた。東(🆚)京見(jià(⚫)n )物を一つの(🎾)大(🎛)きな楽しみにして上(👖)京し(⬇)て(👷)来た塾(shú )生た(📩)ちは、(🐌)最初(👠)の夜(yè )の懇談会こんだ(🥙)んかいで(🎄)、ほとんど議(yì )論の余地(dì )な(😽)く、満場一(📌)(yī )致いっちで(🎷)それを決議し(🔮)てい(⛹)たの(🔫)だった(🦉)。
「もうい(🥨)いでし(🥛)ょ(🧗)う(🚯)。ず(🌘)いぶんながいこと打ったんじゃあ(🌬)りませ(📣)んか(🕜)。」
この一週間(jiān )は(🚓)、塾(shú )生たちにとっては、(⛪)まったく奇(qí )妙きみ(😬)ょうな(🐴)感じの(🎿)する一週間(jiān )だっ(🔝)た。朝(chá(👜)o )倉先生(🌓)(shēng )夫妻も、次郎も、生活(huó )の細部の運営に(❤)つい(😒)て(🌂)は(🤯)、自分(fèn )たちのほうから(🎁)は、何ひとつ(🖕)指(🤰)(zhǐ )図さ(🐕)し(🚓)ずをせず、また(❗)、塾(🏚)生(🆓)たちから何か(🐶)たずねられても、「ご(🕧)随意ずい(🌂)い(🏘)に(📰)」(✉)と(📫)か、「適当に(🕞)考(🆒)えてや(👛)ってくれたまえ」(🎣)とか(👥)、「みんなで(🕡)よく相談してみるんだな」とかいった(😇)よ(🎎)うな返事(😘)をする(🔺)だけだったので、とかくかれら(🖕)はと(🆕)ま(♿)どいし(💣)た。中には、それをい(🛺)い(🧓)ことにして、ず(🤪)るくか(👵)ま(🍋)えるものもな(🎫)いではなか(💢)った。その結(👢)(jié )果、(🚲)むだとへまと(⏺)がつぎつ(🐞)ぎに(➗)おこり、(♊)かれらの(⬅)共同生活(🌀)(huó )のす(👺)がたは、見た眼めには決していいものではなかった。時に(🈚)は、不(bú )規律と(🔳)怠慢(màn )たいま(🔞)んだけが塾堂を支配しているのではないか、と疑われるような場面(🍥)もあり、(🌬)もし学(xué )ぶこと(❤)よりも批評(🏯)するこ(🍊)と(😰)により(🤐)多くの興味を覚えて(🙇)いる参観者がたずねて来たとしたら、(👂)その人は、批評の材料を(👵)さがす(🙌)のに、決(🆔)して骨は(💄)折れ(🍛)な(🛡)かった(🤷)で(🌹)あ(🎮)ろう。
そして、そのまま、す(🐎)こしも調子をかえ(💷)ないで、ま(💄)た槌をふるい(👊)つづけた。
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