隣人 人妻 エロあらすじ
「本田(tiá(🔺)n )が？……(🏚)まさか。」
次郎は、二人の言葉(yè(🕦) )から、まるでちが(😧)った刺戟をう(📛)け(✊)た。敏子の言(yán )葉からはひ(🛃)やりとするものを感じ(🏿)、(👐)道(📣)江の言葉には憐(🚑)憫(mǐn )に似た(🐿)ものを感じたの(🔛)で(🛐)ある。一人(🏠)の女を中にして(🏈)、馬田(tián )の(🍏)ような男(🗳)と争(🐳)(zhēng )っている自分を想像(👁)すると、たまらないほどいやに(😌)なるが、(🐕)ま(🎊)た一方では、道江という女が(👒)、(🔰)自(zì )分(🚞)という(🌬)ものを(🌸)どこかに置(zhì )き忘れているような(🦌)性(xìng )格の持主であるだ(👦)けに、放(fàng )っておくに忍びないような気(🎷)も(🛋)するのだった。彼(💬)は二つの感情を急に(🤨)は始(🐿)末(🚼)し(🈯)かねて、だまりこんで(🛸)しまった。
それ(😱)に(📉)よると、(🔐)血書(🏒)の(🎋)こと(🌖)は、も(📭)う昨日のうち(🔎)に警察(🤬)(chá )や憲兵隊(🐯)の耳にも入(🥣)り、県の学(xué )務(💴)課にも通報(😠)されてい(🚓)た(💦)らしい(🐨)。今朝(cháo )はさっそくそのことで学務課の方から電話がかかって来(💥)た。校(👎)長(✳)はちょうど(⏩)その(🥁)時(⛴)(shí )四人の代(🍉)表と(🍹)会(huì(🈵) )っている最(zuì )中だったので、教(💹)頭が代ってそのことを報告すると、(💳)で(😀)は一応おだやかにその血書を受取るがい(💐)い。そして校長自身それを(🧒)もって(🤝)す(👼)ぐ県庁に出頭するように、(🐡)ということだっ(🆓)た。教頭が(📉)紙片に書いて校(xiào )長に渡したのは、(🙅)そ(🆔)の(🚇)ことだったにちがいない(🌝)、というのである。
「どうしてって(🛥)、負け(🧛)るこ(🚴)とわかってい(✅)るじゃありませんか。男(nán )と女ですもの。」
「悲観(🚷)し(🌪)き(📥)って、どう(🚮)にもな(👘)らないんだろう。」
校長(🏈)室(shì )が(🛳)ひっそりしているのにひき(📅)かえ(➖)て、教(⚫)員(➗)(yuán )室は何(hé )となく落(luò(🦐) )ちつ(🗯)きが(🕉)なかった(🐴)。三人(ré(💂)n )、五人とかたまって立ち話(🌃)をしている(🚬)様(🥒)(yàng )子が、あけ放(🌨)(fà(🧑)ng )した(🌵)窓か(🛶)ら、いつも(🏮)生徒(🍛)たちの眼(📢)にうつった。また四年や五(wǔ )年(🍞)の教室に出て来(lái )る先(🕤)生たち(🔉)の態度(⛪)に(📜)も(😡)、(🚧)ふ(🎴)だんとかなり(🈶)ちがったところがあった。いつも駄じゃれをと(👽)ば(⛸)すのを得意(yì )に(🛠)してい(👖)る先生(shēng )がいやにまじめだっ(🍧)た(🗳)り、(🌥)これまで(🕉)教科書以外(😕)の話なんか一度もした(🛠)こと(😚)のない先(xiān )生が、とってつ(🥚)けたよ(🎳)うに、(🧠)修身(🔫)(shēn )め(🤡)いた話をし出(chū )し(🐊)たり、ま(🎞)た中には、変(🦄)に(🎞)に(🚗)や(😝)にやしながら(📑)、「こないだ大垣前(qiá(⛰)n )校長からお手(😍)紙を(🐴)いただいてね。」(👟)と、その手紙の中に書いてあったと(🛃)いう(📳)一(📓)二の文(wén )句を(🍀)引(👋)き出して(🈚)、前(🍡)校長を(🤼)ほめ、(🏾)自(💃)分(🕎)と(🐍)前校長(🏙)の間には(✒)何か特別(❔)の関(wān )係でもあったかのようにほの(🥒)めかしたり(💉)する先(🔤)生も(⬛)あった。すべてこ(🦏)ういう(🙅)ことが何(🕋)(hé )を説(🎣)明(míng )し(📻)て(🥦)いるか(♿)は、生(🍿)徒たちにむろんわかり(🌰)すぎるほど(✖)わ(🚎)かっていた。だから休(📪)み(🤕)時間になると(🎵)、彼らはそれを(🔵)材(cái )料(🈶)に(🙌)して先(xiān )生たちの(🌰)品(🎽)定(🔛)(dìng )めをするのに忙しか(㊗)った。こんな場合、い(🦕)つも(😅)奇(🎑)抜な思いつ(🍥)き(🍍)を(🥗)やる(🕕)の(🕤)で人気のある五(wǔ(🔡) )年の(🕺)森川という生徒は、(🛸)四年と五(wǔ(🏹) )年(⛏)の各教室を(👊)まわってその品(🎱)定(dìng )めをきいてあるいていたが、昼休(🌲)みの時間に(😇)は、もう校友(🔘)会(huì )事務室(💋)の黒板に「教(🎌)員適性審査採点(diǎn )表」というのを書きあげ(🔵)ていた。校友(yǒu )会事務室は、生(⛽)徒控(🤬)所の横(héng )の小さな室で、間(jiān )はガラス戸で仕(🤙)切(qiē )ってあっ(🕴)た(🈚)ので、控(🕟)所からはまる見(jiàn )えだった。校友会の(🍰)委(🤯)員たち五(wǔ )六名が(🏎)中でわいわいさわいでいる声をきき(💭)つけて、ふだ(🙇)んは遠慮しがちな一二年の(🎬)生(⚽)徒たちま(💭)で(💭)が(🤠)押しよせて(🍤)来たが、その(💞)採点(👴)(diǎn )表(biǎo )の左(zuǒ(💢) )の端に(👒)は、馬賊、チャップ(🌅)リ(🗣)ン(🦔)、か(⭕)まきり、あざらし、おでん(🕦)、(🌜)花(😓)王石(🔸)けん、(🔇)長茄(🐛)子、瓦煎餅、といった(🕤)ような(😇)先生たち(📩)の(💯)あだ名が縦にならんでお(🕣)り(⚡)、それに括弧かっこして(😧)受持学(xué )科名(mí(🎷)ng )が書い(🏩)てあった(🌟)。そ(🈚)して(🥈)、その(🤭)右に点数欄と(🍨)備考(🐤)欄とがあ(🐧)った(🎮)が、点数(shù )欄(lán )には(🏻)五(🕔)点と(🛩)いうのが(🐇)一つ(🗽)あるきりで(🥨)、あとはみな四点以(🆔)下だった。零点は(🥂)さ(🤼)すがに一(yī(🍘) )つもなかった。備(🚀)(bèi )考欄(lá(🈳)n )には(✈)、「(➿)品(🎟)性下劣、御(🔗)(yù )殿女中の(♟)如(🕔)し」とか、(😾)「駈(😬)(qū )落(👇)かけおち三(sān )回心中未遂一(📔)(yī(🛌) )回」と(😑)か(💥)、「野心(🥡)満(🏴)々、惜しむらくは低能」(♌)とか、(🤠)「(🕌)彼い(😅)つの日にか悔(🔪)(huǐ(📕) )い(🙇)改め(❄)ん」とか(🐸)、「愚(📹)(yú )鈍なるが如(rú )くにして、最(🤐)も(🙀)警戒を要す」とか(🐓)、そう(🐝)いったさま(🍟)ざまの文(🏡)句が、いっぱ(📠)い書きつめ(🗾)てあっ(🔥)た。五(wǔ(🌿) )点の評点を(⛄)もらったのは「あざらし」先生だったが、その備(bèi )考欄には「性(xì(🎦)ng )粗野(🆖)にして稚(🍓)(zhì )気あり(🏚)、陰(🐐)険と(🗑)は(🥋)認め(😹)がたし、合否の判定は後日会議の(🤢)結(jié )果にまつ」と(🕞)あ(♿)った。
「(🐄)僕(pú )、きょう―(🎟)―」(🐰)と、次(🚄)郎は、また急に眼を伏せて、「(🍅)学校(xiào )の(🚒)かえり(🐡)に朝倉(💓)先生をおたずねしてみたんです。そ(🕧)して、僕たちの(🎡)願(yuàn )いをかりに県庁(💢)が許(🕓)してくれ(♒)て(🌟)も、それで先生が辞職を思(sī )いとまら(🚑)れる(❤)こと(🧒)は(🍯)ない、という(🎣)ことがはっきりした(🌬)んです(🧠)。先(⏰)(xiān )生としては、それが(🛀)あた(🍆)りまえで(🆑)す。僕(pú )、そ(🥪)のこと(😥)にちっと(📠)も気がついていなかったんで(👜)す(😙)。」
馬田のあざ(🥒)ける(😩)よう(🅱)な(🏉)笑いを(🐖)肯定するよ(🔽)うに、すぐ誰かが(🎪)言った。
(💭)次郎のふみ出した足はひと(⏪)り(🌖)でにもとにもどった。彼(bǐ )は棒(👇)立ちになったまま(🍟)、道(🖤)(dào )江(🏑)(jiāng )から馬田へ(🌮)、馬田から道江へと、何度(🌫)(dù )も視(🚿)線を往復させた。そし(🉐)て最後に(🍕)唾をごくりと飲み、自(🐭)分を落ちつけ(😬)るためにかなりの努力を(💞)払ったあと、(🔀)わざと(🐋)のよ(⛑)うに足音を立てて歩(💳)き出した(🔀)。
道江は敏子を(🍖)見て言(🧥)った。
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