「僕(🧔)は五年生(🛢)に友(🍤)達(💟)がいく(😾)らもある(🎟)ん(🧣)だ(🦈)が、これから(🦑)いじめないように頼んでお(🍄)こ(🛠)う(👃)か。」(〽)
「そうか。で、どうするん(⛏)だ(🤞)い、これから?」
彼は、いつ(🌩)の間にか、演説(shuì )でもするよ(📩)うな(⏹)態(tài )度(🙅)(dù(👧) )になって(📲)、(🖨)つづ(✋)け(🦔)た。
大沢は自分でそう言(🐶)っ(🕞)て、次郎を(🖊)笑わ(🏵)した。次郎は、それ(🕶)ですっ(🕟)かり彼(😫)に好(👃)(hǎo )感を覚(jiào )えた(🍵)ら(🕕)しく、坐りかた(🃏)まで(➗)楽(🤬)になった。
「きのうは(🕺)、(👒)どうだったい(🚩)、雨天体(📴)操場では?」
「その新入生(🦅)、ちびのく(💇)せに、いやに落(luò(👟) )ちつ(🔄)いて(💅)い(🍧)たって(🔐)いうじゃ(📡)ないか(🚠)。」
「理(😸)(lǐ )窟を言うな!」
「恭(📳)ち(🚬)ゃん、何か聞(wén )いた?」
だが、(🍳)彼の詩(💭)について、これ以(🚜)上のことを語(🗡)る(🍦)のは、今はその時期ではない。何(🐣)しろ、彼(bǐ )は(✌)まだ、(🛐)歌(gē )一首作(🍐)るにも、(🌌)指を折って字(🖤)(zì )数(shù )を数えて(🗂)みなければならない程度(👕)の幼(🚾)い詩人だったし、(🏉)それに、恭(gōng )一(💧)(yī )の詩(shī )に(🚣)対(👝)(duì )してある妬ましさを感(♿)(gǎn )じてい(🔫)たとして(🥂)も(🏯)、彼(⏬)の身辺(fǎn )には、詩以上(🐮)に切実な問(wèn )題(🎙)がまだたくさん(🧒)残されてい(👱)たか(🌂)らである。
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