デブエロ 動画あらすじ
次郎は急(jí )いで膝を正し、縁板(🦕)に両手(🤧)をつい(🗨)た。
「おまえも一(😡)(yī )度(✔)先生をおたずねするとい(🚞)いね。先生の方でも待(🕴)ってお(🖌)いで(⏲)の(👣)ようだよ。」(🐺)
馬田は、(🗯)機を見(jiàn )るにはわりあい(🈁)敏(mǐn )感なたち(🎢)だった。それに、(🌁)どうせ遠(yuǎn )くないうちに何(🥋)も(🌾)かもわかるのだと思うと、(🌗)今(🤘)しいて次郎(🚬)をけなす必要も(⤵)な(🚮)いと思った。
「君、やけになっているん(💂)では(🐂)ない(🕳)かね。」
(🎊)と、敏子(zǐ(🎎) )はちょっと考えて、
「僕は(😭)、道江さんが、どうせ馬田にねらわれているんだから、堂々とあたりま(🐻)え(😍)の道(👟)を通(🙏)る方(👐)がいいと思う(🧕)ね。」
「あ(🆓)たし(🛀)、(🐺)こ(⛸)わ(🐿)いわ。」(🎓)
この採(😖)点(diǎn )表の波紋(wén )は決して小さく(🛢)なかった。押し(😉)よせた生(🚸)(shēng )徒たちにまじって、あとで(🧤)は先(xiān )生(🤠)たち(⚾)まで(🛌)が代(dài )る代るのぞ(📪)きに来た。生(shēng )徒たちは、(🌈)採(📌)点表に(♐)のっている先生(🤣)が来る(🏧)と、一々その(🔘)点数を大(🏃)(dà )声で叫(jiào )んだ。中(zhō(🚥)ng )には、備(bèi )考欄(lán )まで読(dú )み(🎥)あげる(👴)者もあった(🍦)。先生の中には(🤷)、自分(❤)で(🛩)自分の(👥)綽名(míng )を(〽)よく知っている先(xiān )生(🐴)もあり、そうで(🔐)ない(👌)先生もあっ(😺)たが、そんなことで、どの(🚾)先生(💫)(shēng )も(🔝)いやでも自分の綽名をはっきり知らさ(🤧)れる(🎇)という結(jié )果にな(🕴)った。もっ(🏄)とも、中学(🐦)の(🗨)先生で、自(💋)分にかぎって綽(chā(🔥)o )名は(🐘)ないなどと安心しているほ(🌇)ど(👀)いい気な先生は(🔵)ないはずなの(🔬)だ(😻)から、それは大した(🍈)こ(📪)とで(🏀)はなかったか(💙)も知(🎮)(zhī )れない。しかし、綽名とい(🤭)っしょに、自(zì )分の点(🌓)(diǎ(⛰)n )数(😐)ときび(🏻)しい評語とを知らなければ(🚗)ならなかったということは(🍹)、(⏩)何といっても最(🚕)近(jìn )の大(🍟)(dà )きな試煉であっ(🔀)たに相違(wéi )ない。ある先生は顔を(🦓)ひき(🔌)つら(❤)せてガラス戸のま(🚔)えに棒立になり(⛔)、ある先(xiān )生(😢)(shēng )は一たん顔をま(🕛)っかにした(📤)あと、(✈)強(🥔)いて微笑(xiào )をもらした(💛)。しかし(👷)どの先(xiān )生(🧡)も最(zuì )後(hòu )には、(🌓)自(🌒)分にはまるで関係(🌧)の(👟)ないことだ、(🤵)といったような顔をし(⭐)てその(🛷)場を立ち去(qù )った。た(😒)だ(🦏)「(⏭)あざら(👣)し」先生だけ(🀄)は、その綽名が自他共にゆるすほど有名になっ(🥕)ていて(🤾)、ごま(🍐)かしがきかな(🤷)か(🎛)ったためか、それとも、備(bèi )考欄に(🌜)あ(🈴)った通(🍛)(tōng )り(🔐)、(🔅)事実(🤖)粗(🏦)野(yě )の稚(🤼)気あ(❔)る(🛀)性格(gé )の持主(🥡)(zhǔ(🐺) )であった(⭐)た(👪)めか、その大(😳)(dà )きな口(🚏)を思いきり(👔)横(🕰)にひろ(🍩)げて、よごれ(🔒)た上歯(🐸)をむき(🕕)出(chū )し(🙋)、天(📷)井を向いた鼻(🤭)の(📀)下に灰色(🕢)(sè(🧓) )のあらいひげを針(👪)のよ(💻)うに立て、(📀)内をのぞ(📇)き(🤫)な(🎮)がら、(😔)「わ(🚠)っは(✒)っは」(🧒)と(🈷)笑った。そして、(👥)「(🍷)わしだけは合(🌿)格の見込(🏴)があるちゅうのか。どうか(💦)よろしくたのむよ。」と言うと、くるりとう(🎖)し(📀)ろを向(xiàng )いて、もう一(🖇)度「わっは(👫)っは」と笑い、歯(chǐ(👜) )をむき出したまま、(🐏)む(👶)らが(🌾)っている生(🍈)(shēng )徒(tú(🌆) )たちを押しわけ(🦃)て(🚞)帰(guī )っ(🧦)て行った。
(🤗)朝倉(⛸)先(xiān )生の(➡)家の玄(🔃)関(⏹)はひっ(🥗)そりして(😡)いた。案内を乞うと(📏)、(🌈)裏口(🏄)か(🎌)ら奥さ(➰)んがたすきが(🦕)けのまま出て来(lái )て、
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