日本《とき クリ》2行目ライン
とき クリあらすじ
「(🌵)朝倉先生(🛰)が(💛)待(🔌)っておいでだ。」――昨日父(fù )に(👆)そ(🎅)う(✡)言われたこ(☕)と(🙉)が、彼には一(👝)日(🧛)気(😒)にかかって(🌻)いた。し(💻)か(👈)し、なお一(yī )層(céng )気にかかっていたのは、血(xuè )書を書いた自(zì )分のこと(💘)を先(xiān )生が「(➿)か(🍧)わいそ(🔑)う(🖼)に」と言われた(📜)ということだった。最初この言(yán )葉を(🍄)父(fù(💵) )の口をと(🌖)おしてきい(👴)た時(shí )には、それがあまり(♏)にも(🍔)予期し(🦁)な(😷)い言葉(🍴)だったために、ただ面くら(😲)っ(🕤)ただけだった。しかし、(🔷)彼にとっ(🐶)て、(🤮)朝倉先(🍙)生(shēng )の言葉は、と(🛡)りわけそれが彼自身のこ(⏲)とに関し(✴)て発せられた場合(🤵)(hé )、どんな片言隻句せきくでも、軽(🚖)い意味をも(🕗)つもの(⛎)ではなかっ(🍝)た。彼はそのあと二階にねころんで、(👬)ひとり(🏁)でいろいろと(👺)考えてみ(🌫)た(📑)。言(yán )葉がありふれた(👪)簡(👥)単(dān )なもの(🤭)だっただけに、(♍)かえって意(yì )味がつかみに(🙂)くかった。もしそれが世間普(pǔ )通(🔛)の人の口をもれた言(⛑)葉だったら、(🙏)血を流した自分に(📵)対(duì(🍁) )する同(tóng )情の言葉(🗳)とも解されようし、(👌)また(🏑)県(🍎)当局という大(🧑)きな(🅰)相(🎩)手を向こ(👾)うにまわ(👐)したことに対するあわれみの言葉とも解されよう。し(🥑)かし朝倉先生(🧗)がそん(🍯)な甘いお(✒)座なりを言(yán )われようはずがない。先生の愛(🍠)(ài )情(🥓)はも(🌵)っと深(shēn )いのだ。先生の言(yán )葉(🍵)の奥(😖)にはいつもきび(🙉)しさがあ(🤺)る。われ(⛹)われ(🙇)の心(🎩)(xīn )を(🏗)む(🤔)ち打って一歩前進せしめな(💫)いではおか(♉)ないき(🔉)びしさ(💶)が(📅)ある。先生(🎦)はある(🎮)いは自(zì )分を始末(mò )に(🏫)負(🚝)(fù(♓) )え(😉)な(🙇)い(💲)飛(📱)びあがり者だと思われた(🕢)かもしれな(🌋)い。「かわいそうに(🕜)、(💤)己(😺)を知(🤓)らない(🏳)の(🚡)に(😂)もほどがある！」それが先生の(🐻)お(🐠)気(qì )持(👢)だったの(🎧)ではある(🎃)ま(🏬)いか。
枝(♊)折(shé )戸(hù )は(🎉)手で押すとわ(🔚)けなく開(📖)いた(⤴)。次郎(láng )は、行儀(🍳)よく二(èr )列(liè )にならんでいる朝顔(yá )鉢(bō )の間を通(👶)っ(🥂)て、縁(💞)側に(💱)腰をかけ(🧣)る(🙃)と、(🍀)ぬすむように道(🏭)江の顔(💬)(yá )を(♌)のぞいた。
「思(sī(🐣) )っています。あん(🗾)なも(🌹)の(🛶)、(💦)何の役にも立(lì )たないってこと、あとになって気がつい(🌖)たんです。」
「まず(🚤)、平(🌾)尾(wěi )と同類項だろ(🏧)うね(⛔)。」
「そ(🚗)れもそう(⛸)ね。」
馬(mǎ(🏙) )田の(🎚)視線(🏔)がとうと(🕠)う横に(🎻)それた。同時に、「ふ(👯)ふん」とあざけるような(💊)息が彼の鼻(🚆)をもれた。
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