「(🌎)僕はス(🖨)トラ(⬆)イキをやら(🐪)ないためにあ(💖)れを書(shū )い(🙎)たんで(👩)す。みんなもその条件であ(🛁)れ(📫)を(🥑)出すことに(💐)きめたん(❌)です。」(📏)
「(🥑)そりゃ(🚎)あ、思う(🚴)でしょ(🌝)う。」(🐔)
そ(🅿)れでも(🧜)、(😙)その日は(🙎)、森(sēn )川の教員適(shì )性審査以上に大し(🛅)た出(chū )来事もなく、ひけ(🐔)時から二(èr )十分もたつと、校(xiào )内(🥫)に(🗯)は生(shēng )徒の姿は一(yī(💂) )人も見ら(㊙)れなくな(💰)っ(🈵)た。ただ先生たちだけ(🎓)が(⚡)校長の帰りを(🐴)まつた(🏙)めに(💺)居残(👄)っていたが、もう(🌴)話の(👼)種もつき(🙅)たらし(🚌)く、どの先生(shēng )も、(👗)いかにも所在しょ(🙂)ざいなさそ(🏚)うな、それでいて何(🕔)(hé )とな(🏠)く落着(🕧)(zhe )き(🦃)のない眼をし(🧡)て、教員室(🐭)を出たりは(🎙)いったりしていた。
二(🌑)人(👢)は、(🌩)かなり永いこと、無(🌺)言(💵)の(🥥)まま(🍞)顔(💶)を見あ(🙅)っていた。どちらからも歩みよろう(🔖)と(⏫)も、言葉を(🛬)かけようともし(🐊)ない。次(🏿)郎(láng )は、しかし、そのう(🙌)ちに(🚳)、いつ(🌯)まで(🌧)もそうし(🌘)ているのがばかばかしくなって来(lái )た。彼(bǐ(🔑) )は思いき(🚓)って馬田に(🧦)背(🚡)を向け(🌱)ようと(🕗)した(🦖)。すると、馬田(🕔)がとうとう口をき(🤲)った(💁)。
次郎は、(📍)ぐらぐらと目まい(📯)がするような感(🐋)じだった。徹太郎は、いつ(🔟)になく沈(shěn )んだ調(🔅)子(zǐ )で、
(🌇)馬(❇)田(🕣)も、それ(🍛)っきり口(kǒu )をき(☝)かなかった。二(èr )人は、かなり永い(😓)こと、にらみあ(🏅)ったまま突(tū )っ立(lì )ってい(🍪)た。次郎が(👱)視線も手(🏟)足も微動(Ⓜ)びどう(🚈)も(💙)させなかったのに反し(🖤)て、(🎁)馬(mǎ )田(🕥)の視線はたえず波うっ(🍩)てお(⚓)り、(😐)その手足はいつももじ(🕗)もじと動い(🙁)ていた。
「用(🆖)がないからさ。」
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