1 子(zǐ )曰く、(📋)学ん(⬅)で思わずば則ち罔(👶)(くら(😑))(🤷)し。思うて学ばずば則(🏁)ち殆((🔽)あやう(👿))しと(🌼)。(爲(wè(🎿)i )政(💡)篇(👻))
1 孟武伯、孝(xiào )を問(😑)う。子曰く、父母は唯(🐉)その疾(jí(🚋) )(やま(🐄)い)を之(🕶)れ憂(🔊)(yōu )うと。(爲(👖)(wèi )政篇)
(💹)彼(🈹)は、(🌁)使を遣わして、(🗯)いく度となく(💰)孔子(😟)(zǐ )に会見(jiàn )を申しこんだ(🆒)。孔子(😂)は、(⏭)しかし、頑(wá(🙅)n )として応じなかった。応じなければ応じないほど、陽貸(🎏)と(💾)しては、不(bú )安を感(🚟)じる(🐰)の(🏑)だった。
とい(🎣)うので(⏺)あった。これも子游に対す(📩)る(🍮)のと大同(😫)小異で(🌽)、少々怒(🚩)りっぽい子(zǐ )夏に対(duì )する答えと(😷)しては、先(xiān )ず当然だ。
陳(chén )亢(kàng )ちんこう、(🔂)伯(bó(🌱) )魚はくぎょに問(💿)(wè(🚥)n )いて曰(yuē(📀) )く、子(⛔)(zǐ(🌦) )も亦(yì )異(yì )聞あるか(🥂)と。対えて曰く、未(wèi )だし。嘗(🕹)て独り立(👁)てり。鯉り趨はしりて庭を過ぐ(🤵)。曰く、(👀)詩を学びた(🤡)るかと(🐮)。対えて曰(🍈)く(📉)、未(🧞)だしと。詩を学(xué )ばずんば、(💝)以(yǐ )て言(🛰)う(🎰)ことな(🈸)しと。鯉退(🥐)しりぞ(🐒)きて詩を(🥘)学べり。他(🌍)日(rì )又独(dú )り立(⚾)(lì )てり。鯉趨(🈵)りて(🍏)庭を過ぐ。曰く、(🥡)禮を学びたるか(🔢)と。対えて(🤡)曰く、未だしと。礼(📜)を学ば(🏭)ずん(🏬)ば(🦗)以て立つことなしと。鯉退(⏺)き(💥)て礼(🎠)を学べり。斯(🏙)(sī )の二者を(💄)聞(🍚)けりと。陳(🕰)亢(kàng )退きて(🐁)喜(xǐ(👧) )びて曰(🍣)く(📳)、(❎)一(yī(🏐) )を問いて三を得(👄)たり。詩(♌)を聞(wén )き、(🥧)礼を聞き、(🦓)又(yòu )君(🔬)子の(🧔)其の子こを遠ざくるを聞けりと(🦓)。
樊遅は何のことだがわからなかった(🧗)。「違わない」(✴)というのは、親(qīn )の命(mìng )令(lìng )に背(bèi )かないという意味(🎟)(wèi )にもとれる(🤮)が、孟懿子(🤸)には、もう親はない(🚆)。そ(🐼)う考えて、彼は手綱を(🤔)さばきながら、しきりと首をひね(👭)った。
「大丈夫(🔈)だと思います。本物(wù )が立派でさえあれば。」
「5父(fù )母の年(🏸)齢は忘(🎀)れ(🌐)てはな(🎁)ら(🔤)ない。一つ(➡)には、長生を喜ぶために、二つには(🐇)、餘(💃)命幾何いくばくも(💯)なき(🃏)を懼(🌌)(jù(✈) )おそれて(🗼)、孝(⚾)養を励むた(🚊)めに。」
孟(mèng )懿(yì )子も(😺)うい(💋)し(🔣)、孝(xiào )を問う(🤼)、子曰(yuē )く、違(🐧)たがうことな(🥞)か(🍾)れと。樊(📍)(fán )遅(📗)御(👸)はん(🚩)ち(🚞)ぎょた(🚙)り。子(⭐)之に告げて曰く、孟(🛁)孫もうそん、孝(🤗)を我に(⛏)問う。我(wǒ )対えて曰く(🎩)、違(wéi )う(⛅)こと無か(🥀)れと。樊(🦆)遅はんち曰く、何の(🐋)謂ぞやと(😬)。子曰く、生に(🔂)は之に事つかうるに(🥡)礼(lǐ(🍣) )を以(🔛)てし、死には之を葬るに礼(🦖)を以てし、之を祭るに礼を以(yǐ )てすと。
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