「(🈷)本當々々。」母(👕)親(👣)は見(jià(🆖)n )てきたやうに(🍛)云(😿)つた。「可(kě )哀さ(🏜)う(🚙)に(🌅)さ、眼さ一杯涙ばためて、のむ(👸)ん(🧜)だと(🎳)。んで、飮ん(👜)でしま(🔂)へば、可哀さ(🙏)うに、蒲團さ顏(yán )つけて、聲ば殺して泣くどよ。」
(🐭)然(rán )し二分(🚻)もしな(🔜)いで(🎊)、歸つてきた。醉つた(😼)眼を(🏿)すゑて。土間に立つてゐた。それから表の(🤒)方(👪)を一寸見(jià(⛑)n )た。そし(🤣)て(😄)、何(🤥)か(🎨)考へ惑つてゐた。が、チエツ! と舌打(🍟)ちす(🕯)ると、家(jiā )へ(😀)上(shà(👂)ng )つた。源吉(💍)はすぐ、(🤓)押入れから、垢でベト/(🤦)\になつ(💖)た(📲)丹(➖)前(🎦)をとり出(chū )して、それを頭からかぶると、寢てしまつた。由は、隅の方で、さう(📍)いふ兄(🕒)を、半ば恐れながら、(🖤)然しじいと(🍪)見(jiàn )てゐ(🍎)た。
源(yuán )吉(jí )は然し、(🌬)や(🏥)つぱり外の(🛁)百姓達(➰)(dá )と同じやうに、さうい(🌌)ふことを、た(🐨)ゞぼ(🧚)んやり考へ(🦇)てゐた(🏟)((🌒)――考へてゐ(🐔)たとは(🛃)云へな(🥧)い程度であつたが)が、そのぼ(👨)んや(😸)りした考(kǎo )へ? (🔛)が、今(🤝)度は(🔌)、源(yuán )吉(jí )自(zì )身(😻)の經驗で、少しづ(🎷)ゝ形をとつてきた。そして(📺)そのことが、も(📆)う一歩(🛴)思(sī )ひ切つた跳進を(⛏)したの(🚺)は、(🏐)校長先生(⌚)(shēng )の話した(🏥)こと(🤦)であ(🚪)る(🐞)やうだつた(🕋)。こんな(😜)簡單な、(🚵)分(fèn )り(⭕)きつたこと(👗)を、然し百姓は一生が(📂)かりで分(👚)つた(💙)、或ひ(♊)は分らずに終ふことさへあ(⏲)つ(❄)た。分(🤸)らずに終(🥌)ふ(🤳)ことが(🧗)、か(🌤)へつ(🐷)て多かつ(🤒)た(🐉)。
鼻血を出(chū )し、そ(🚰)れ(🎪)が顏一(😴)杯(♿)についてゐて、鐵(tiě )道線路の轢(🚱)(lì )死(sǐ )人(📿)が立ち上(shà(🌳)ng )つて(🎚)きた(😫)、といふ(👳)風(🏹)にみえる(😷)ものもあつた。顏(🦁)一(yī )杯が紫色(🚨)にはれ上(🚡)つて、眼が變に上ずつ(😾)て(🎈)ゐ(🛠)るの(⏺)や、(👶)唇を(🔌)ピク/\ケイレンさせて入(😇)(rù )つ(🦏)て(🔹)くるものも(📋)あつた。皆は(🚝)次の順番のくるのを、身體(🏾)(tǐ )を(🤧)硬(💱)(yì(🌷)ng )直(zhí )さ(🎉)せながら(🎷)、反つて、妙にうつ(🌗)ろな(⛏)氣持で(🐽)待つてゐ(💭)た。
長(🐉)い冬が來(⬆)た。百(🏨)(bǎi )姓(xìng )は今年(nián )の不作の埋合せをし(📉)なければならなかつた。
家の中にとぢ(🎏)こ(🕧)め(♒)られて、食(shí )ひ物(🆎)(wù )の(🛩)な(🎉)くなつ(🥄)た(🔎)百(👛)姓(xìng )が停(tíng )車場のあ(👻)る(🛌)町に、買ひ物(wù )にゆく、馬の鈴が(🌖)聞(🥒)えた。そ(🙈)の、リ(🛏)ン/\と(🤨)した鈴がその(⬆)ま(👺)ゝで(👵)凍えてゐるやう(♏)な空(⚡)氣に(🌒)、(🥏)ひゞき返つて、しば(🕟)らく(😳)、(🤚)――餘程遠(🙏)く(🐦)へ行(🐦)く(🎺)まで聞えてゐ(👀)た。そしてその馬橇が雪(xuě )の、(🔟)茫漠とした野(yě )原を、曲りくね(🙀)つて、一(yī )散にかけて行くの(🖼)が見えた。
片隅(😦)で、誰か五(🐮)(wǔ )、六人のも(🔰)のが拍(♉)手(shǒu )をした。そ(💓)れにつれて(🍴)、集(🛀)つたものも(📭)、拍手(shǒu )を(🔛)した。が、ぼん(🕠)やりして、だまつて拍(pā(👀)i )手をす(🌆)るのを見てゐたのもあつた。拍(📣)(pāi )手(🐆)が終(zhōng )ると、二(😁)十(➖)五、六のがつ(🖕)しりした(🖼)身體の、眉の濃い、バリ/\した短い頬ヒゲをもつた石山といふ百姓が教壇(🥠)に上つた。校長先生の親類だつた。
「それこそ(🥪)本當(👸)にめ(💏)し(🔤)も喰(cān )へねええんた事始(shǐ )まるべよ。」
「源吉(jí(✂) )君(⏹)、(📪)殘(🔊)つて(🐓)一(🌵)つ相(🤔)談に乘つたらど(🐱)うだ。」(😽)と、若い(🉐)一(yī )人が(♿)云つた。
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