家庭 教師 乳首 こねくり 回し 中出し 痴漢あらすじ
かれは、そう言うと(🏯)、(😏)すぐおじ(🍤)ぎ(🚟)をして、塾長(🚰)室を出(🧤)(chū )た(👜)。朝(🌐)(cháo )倉先生は無言のまま、かれのうしろ(😃)姿(🌪)を見おく(⛴)って(🏓)いた。
と、みん(🔑)なにき(🏰)こえる(🏰)ような声で言い(👔)ながら、教(🧖)壇き(👪)ょ(🛳)うだんをお(🏻)りて(😵)かれのほうに近づいて来た塾生があった。飯(💲)島である。次(cì )郎は(🚵)思(🛷)わず(🔫)苦笑(xiào )した。何かむかむかするものが、胸(🗣)の(🍡)底からこみあげて来(lái )る(🛐)ような気(🤴)持ち(🛠)だ(🧔)った。し(🚛)かし、(😧)かれはしい(👁)て自(zì )分をおち(🤣)つけ、
かれは視線(😊)を転(👷)じて、そっと先(🦐)(xiān )生の顔をのぞ(🤐)い(🦎)てみた。する(🌺)と、ふしぎなことには、先生の(🦇)いつもの端然たんぜんたる静坐の姿勢がいくらかくずれ(🈵)ている。顔をすこし伏(fú )ふ(🌝)せ、その眉ま(👲)ゆの間には(👗)深いし(📂)わ(🚛)さ(🗜)え見えるのである。次郎(🐏)は、先生が気分(🐈)でも(😱)悪(🦐)くなったの(🏂)では(♏)ないか(🔒)、と思(sī )った(🥡)。
塾(😯)生たちは、か(🍸)るくとじ(🧣)た(👟)まぶたを(🐻)とおして、(🛥)窓の(🧛)すりガラス(🎱)に(🥟)刻(🏉)々(🍗)に明る(📎)くなって行く(📴)朝の光を感じながら(🍕)、つ(🦑)ぎの言葉(😵)を待(😗)った(🏀)。軒端(🛀)(duān )のき(🥩)ばに(⭕)は、雀がちゅ(🎭)ん(💩)ち(📞)ゅんと、(🀄)間を(👓)おいて鳴きかわ(🔫)している。
「君らのそうした非良心的な態(🥓)度は(🕕)、君ら(📁)自身をます(🥂)ます非良心的にするばかりで(💂)は(💡)ない。それがある限度をこ(✖)すと、(🐄)ついには、愛情(㊙)と忍耐(nài )にんたい(🔑)とをもって、君らの良(liáng )心を(🏹)力(lì )づけようと努(⏹)力して(🍉)いる人の心(🤥)(xīn )まで(⛎)をき(👅)ずつけ、その愛(💇)情と(🚨)忍耐(nài )とを、憎(zēng )に(📸)くしみと怒い(🧟)かりとに代(🔴)えてしまうも(📋)のだ。現に君らは(🐓)、今(💃)朝(🏪)(cháo )の板木(😣)の音の調子(zǐ )が途(😍)中と(🐯)ちゅうか(😳)ら変(💌)わったことで、それがわ(📛)かっ(💋)ただろうと思う(📱)。あ(⏪)の、おだやかで辛(xīn )抱づ(🙎)よかった板木(mù )の音が、おしまいになって、急に怒り(💉)だしたとし(🏆)か思えないよう(🎖)な(🥕)乱調子になっ(🏄)たが、あれ(🍊)は、君らのあまりにも非(🗜)(fēi )良(❕)(liáng )心的な態度が、(🐑)板(🚊)木をうつ人(🏈)の心(xīn )をきず(🎉)つ(🤭)け(😚)た(🎒)証拠しょうこなのだ。……むろん、私は、愛(👗)情(⏫)も(🖌)忍耐(🏌)心も(🤨)失(🔜)った、ああした乱(luàn )暴な(🗜)打ちかたを是認ぜにんは(🤮)してい(🎣)ない(😛)。また、(🥋)それをやむを得ないこ(😾)とだとし(🕡)て(🔢)弁(🍍)護しよ(🍗)うとも思(sī )っていない。怒りや短(🎓)気は、友愛(à(👒)i )塾(🧥)の精(😠)(jīng )神とは根(🤦)本(🐼)的に相い(🏝)れないもの(🎠)なのだから(🌌)、ど(🐙)んな事(👙)情の(🈴)もとで(📙)も(🕝)、ああ(📠)した打ちか(🍥)たは、二(💛)(èr )度とく(〰)りかえさ(🐇)れてはな(🍨)らない(🕒)こ(🤑)となのだ。もし(🕢)今(😤)(jī(🙈)n )朝(cháo )の板(bǎn )木(🔜)当番が、(🎭)ついに業ごうを(😲)にやして(💠)あんな打(🕗)ちかたをしたとすると(🔝)、私はそ(🤼)の人(rén )のために(🤓)、ま(😈)ことに残念なこと(📒)だ(🌝)と思っ(🌐)てい(🍄)る。しか(🖋)し、いっ(🍮)そう(🕉)わ(☕)るい(⬇)のは、あ(🚠)あした(🔢)打ちか(😔)たを余儀よぎなく(👓)させた君らの態(🗾)(tài )度だ(🖥)。君らさえもう少し(🤭)良心的(🎠)であってくれたら(🈲)、板(🎣)(bǎn )木を打った人も、ああした(🥁)あやまちを(🍵)犯おかさないですんだ(🧐)のだ(🎪)ろうと思うと、それが私は(💋)くやしくてな(🖌)ら(🌩)ない。……(🎓)だ(🔑)が、それはま(🧦)あいい(🥕)、それは百歩をゆずっ(🔮)てあき(🚶)ら(🖖)める(🆑)としても(⏹)、(🖍)ここにどうしても(👀)私(sī )に(🏪)あきら(🕶)めのつかな(💤)い(💥)こ(🔦)とが一つある。それは(🌝)、愛情で打(dǎ )た(🌊)れた板木(mù(⛄) )の音では(🚚)寝床をはなれよ(🧖)う(🕌)としな(🌾)かった君らが、怒(🗃)りで打たれた板木の音では(💌)、(🌑)わ(🖼)け(📣)なく(🤖)は(😂)ね起(qǐ )き(😆)たとい(🏌)うことだ(👪)。その点(🚱)で、君らは精(jīng )神的には(🕞)まだ(🏵)奴隷(🔓)ど(🆚)れ(✅)いの域を(🔘)一歩も脱だ(🥅)っしていないとい(😇)うことを証明(mí(🚧)ng )し(🍂)ている。いや、それどころか、君ら(🤰)はよ(🗒)り(🏄)いっそう(🗄)みじめな奴(nú )隷にな(🏧)る(💳)ことを希(xī(🛤) )望しているとさえ私(💖)には思える。こ(🔥)れはほん(😨)とうになさけ(🎏)ないこと(✌)だ。私は、むろん、こう言(yán )ったからといっ(🤬)て、怒りに対し(🌲)ては怒りをもって立ち向かえ、(🍦)と君らにすすめている(😍)のではない。ただ私は、愛(⛴)情(qíng )に対(💳)(duì )して(📸)は、つけあ(🕝)がり(😿)、怒りに対しては、ただちに膝(xī )ひ(🤷)ざを屈く(🎖)っする(🈁)ような君らの奴隷(🔖)(lì )根性こんじょ(🛫)う(💴)が(👖)、なさけなくて、(💲)じっとしては(🤫)いられない気持ちがするの(🎰)だ――」
解(🐱)(jiě )散するまえ(🏂)に、朝(cháo )倉先生(🎮)が言(🌡)った。
「その心臓に負けて、い(📺)や(🕠)いやな(👸)がら全員一(yī )致(zhì )い(🥁)っ(❣)ち(🚔)の推薦すいせんをやったというわけか。」
(🔭)次郎は、しか(📟)し、それどころ(☝)で(🍶)はなかった(🌆)。かれは、もう、先生(shēng )のつぎの(⛏)言葉が、(☕)槍(🙎)やりの穂先ほさきの(🦕)ような鋭(duì )さで、自分の胸に(🐙)せ(👶)ま(🥂)っているのを感じ、か(🐌)たく(😻)観念の眼をとじていたのだった(🏌)。
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