(🦍)わたしは姉(🌌)の家の入口ばかり皆(🧦)さ(🐑)んにお話し(✔)して(🖤)、まだ奥のほ(🆎)う(👌)をお目にかけな(📜)か(⏮)っ(🔞)た。この高瀬の家では、先(xiān )祖の中(🧖)に橘(jú(🍜) )翁(wēng )きつおうさまという人がありまして、毎(⏯)年の忌日に(🍷)はかならずその人(rén )の画像の掛物(💷)を取り出(chū )し、それを奥(ào )の床の間(🔈)の(🧓)壁に掛(guà )け、その人(🎄)(rén )の好物(🖍)で(😲)あったというくりめ(😎)しを供え(🛁)る(🚬)とか(🔵)。こ(❗)の橘翁さまが高瀬の家に伝わった薬を造(🚂)りはじめた人です。
(🍪)佐久さく(🦓)あた(🔵)りでは、ほかの地方ともち(🍔)がって、夕方の(🌽)あ(🙀)いさ(🚸)つに(🧝)「こんばんは」とは言い(💬)ませ(🚀)ん。「おつかれ」と(🏃)言い(🚠)ます(🔙)。日暮(mù )れ(💜)がた(🏥)の道で行(há(🌦)ng )き(😱)会(🥖)(huì )う人ごとに聞(wé(🌀)n )くものはそのあいさつで(🌃)す。町で働(🚴)いた人は(🐫)それ(🔴)を言(yá(🤺)n )ってたがいに(🛄)一日(🎙)の(✊)つ(🥄)かれ(🐣)をねぎらい、野(yě )で(💖)働いたものはそれを言(🛹)ってたがいに鍬(🔲)くわ(🥕)を肩にしな(📇)が(🚲)ら帰って行きます。冬が長(zhǎng )けれ(🍹)ば長いだけ、(🏵)春か(😝)ら(✅)秋(🚻)へ(🖋)かけては活(⛔)動(dòng )の時(shí(➗) )期(🐊)ですから(🎾)、そこ(🚜)から「おつかれ(😎)」のよ(🦁)うな(🎪)佐久ことばも生(🐟)(shēng )まれてきたの(🦋)でし(⛏)ょう。こうした土(tǔ )地に住(zhù )み(🏄)慣(guàn )れて(🏬)みれ(🌴)ば、黄ば(🦉)んだほおずき(🎅)ちょうち(📷)ん(🌊)を(🏤)空に掛けたような名月(🤚)(yuè )までが、「お(😖)つか(🌍)れ」と言っ(🔭)て(🕠)、遠い森の上(🎟)へ登って行くよ(🌻)う(🖨)に見えますよ。
(🍻)その年の秋、東(🎱)京には(🚻)ご(🔒)く激しいコ(🚈)レラがはやりまして、たくさんな人(rén )がその(🎭)ため(🤥)にた(🌤)おれた(🈁)と(🍙)聞きます。母(🔐)もそのひとりであった(👫)のです。留(liú )守宅には母よりも(🔧)っとから(👤)だの弱いも(🏽)のもいましたが、一番きれい好き(🈴)で、働(dò(🥤)ng )くこと(🐦)も好きで(💠)、(💮)ふだ(🌶)んか(🍒)ら食べ物(⛳)にも気をつけ(💼)るほ(🐖)う(📭)の母が、そんな(🥘)病気にかか(🌭)りま(🍾)した(💲)。行って見(🅾)ます(🔹)と(🥠)、おまわりさんは門口に立(👚)ってい(🚦)ます。そ(☝)こいら(💩)は消毒(🆒)のお薬でぷんぷんにお(👪)ってい(🏮)ます。母は(🌚)本所ほ(🍝)ん(🛠)じ(✈)ょ(🐋)の病院のほう(🎯)へ(📜)送られて、そこで(📝)な(🐁)くなったあとでした。
二 松島
わたし(👧)は皆さんの(🧚)前(📑)に(🌪)一つの(👀)たとえ話を持(👥)ち出しま(😖)すよ。ここに(🛣)一人(⬜)の(🎈)学校(xiào )生徒が(🐏)あるとします(🕉)よ。春先という(📎)ものはだれでも(😬)眠(mián )いもので(🤖)す(🚎)が(🙅)、そ(🚠)の(👞)学校(xiào )生徒もちょうど春先(🙄)の(🚩)ような(❇)眠いさかりの年ごろ(🏪)で、朝早くにわとりが(🙌)鳴き(✊)出(chū )し(🚢)ても、なかな(🥒)か目(🌬)がさめませ(🚻)ん。一番どりはもとよりのこと(⏱)、三(🏏)(sān )番どりの声(shēng )がするころに(🍩)なって(⛵)も、ま(🐌)だ生(🗽)徒は眠が(🍇)って、夢(🚛)(mèng )を見て(📚)いま(😡)した。こ(🏗)んな(☕)にに(🛅)わとり(💍)の鳴くのも知らないで(🏓)いる(⚾)く(🥎)らいですから、寝ぼけまなこに太(🕕)(tà(♈)i )陽(🔄)を望みましても、ほとほとその(🐖)笑(xiào )顔(yá )を仰い(🈁)だこともなくて月日を送って(🖋)いたので(🛡)す。ただ朝(cháo )にな(📂)れば東(💃)の(❤)空から出て晩には西の空に沈んで行くような、そんな(🖐)赤いしょんぼりし(✨)た日輪(lún )し(🎶)か知り(🅰)ませんでした(💓)。太陽はその(🤨)生徒(🎡)から離れて行っ(🏹)て、(🍒)おも(🈚)しろく(😎)もおかし(🔈)くもな(⤴)い顔(🖥)つきのもの(👺)としか目に(🥨)映りま(🐦)せんでした。
わたし(✂)は皆さん(🍪)の(🙎)前に一つのたと(😱)え話を持ち出しますよ。ここ(😎)に一(yī )人の学校(💶)生(shē(🔨)ng )徒(🥌)がある(🏌)と(😟)し(📞)ま(🍌)すよ。春先とい(💀)うもの(🔍)は(💔)だ(🌀)れで(⛄)も眠い(🎼)もの(🏆)で(🥔)す(🔦)が、そ(🏍)の(🐿)学校生(shēng )徒もちょうど春先のような眠いさかりの年ごろで(🍿)、(❕)朝早くにわとりが鳴(míng )き(⚡)出しても、なかなか目(🍎)(mù )がさめ(🐴)ません。一(🍾)番どりは(📧)もとよりのこと、三番どりの声(shēng )が(🍩)するころに(💴)な(🔰)って(😈)も、まだ生徒は眠がって(💥)、(🔔)夢(mèng )を見ていました。こんなにに(🖇)わとりの鳴く(🔡)のも知ら(🥏)ないでいるくらいで(🛌)すから、(🆚)寝(qǐn )ぼけまなこに太陽を望み(🥉)ましても、ほと(✴)ほ(🐴)とその笑顔を(🍺)仰いだこともなくて月日(🆗)を(🗳)送っていた(🐈)ので(🕋)す(🐾)。ただ朝になれば(🔼)東(dōng )の空から出て(🤴)晩に(➕)は西(💉)の空に沈んで行(🏌)(háng )くような、そんな赤いしょんぼ(📕)りした日輪し(🏨)か知り(🧔)ませ(👏)んでした(🏴)。太(tài )陽はその生(👦)徒から(♏)離れて行(🤐)って(🚰)、おもしろく(🐚)もおかしくもない顔つきのものとしか目に(🛃)映(🧥)り(📬)ませんでした(🅿)。
かし鳥(🆓)(niǎo )があいさつ(🦏)に来ま(😔)し(🔴)た。
一一 松風
「チリンチリン、チリンチリン(😙)。」(👛)
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