av 女優 琴あらすじ
そ(⏳)の日吹雪い(🏩)た。風はめつたやたらに(🍺)グル／＼吹きまくつ(🐍)た。降(jiàng )つて(💉)くる雪は地(dì )面と(🖍)平行(😸)(há(🐖)ng )線(🧠)に(🥇)なつ(🐴)たり、逆(🔸)に(🤗)下(xià )から(💲)吹き上つたり、(😧)斜(xié )めにな(🛹)つ(🦍)たり、さう(🔭)なる(🙄)とすぐ(📮)眼先さへ、たゞ眞白に、見(jiàn )えなく(🏑)な(🕹)つ(😂)てしまつた。そ(🎀)れで道(dào )から外れると、膝まで(🎼)雪(🍗)の中にうづまつた。雪は外套の(🐞)どんな隙(xì )からでも入(🤙)りこ(⏺)んで、(🕕)手の甲や(🌟)、爪先(xiān )などは、ヅキン／＼痛んできた。小學校へ(👙)は、(👲)遠い(🔹)家(jiā )は小(🍪)一里(lǐ )も(❗)あ(🍸)つた(🐙)。
やが(🎢)て、(📹)馬(mǎ )車が一齊(qí )に動(〽)き出した。鈴の音(🏩)が、空氣でもその(🔸)まゝ凍える(🚦)や(🕣)う(🗻)な寒い空(🕳)に、朗か(😦)に(🤷)、しかしそれだけブルツとす(🌯)るほ(👤)ど(⚓)寒さうにひゞきわたつた(🏗)。それに百(bǎi )姓(xìng )の馬(💲)をしかる聲や、革(💀)でぴしり／(💿)＼打つ音(🕐)(yīn )や(🤘)、(🔵)馬のいなゝきなどが、何か物々(👳)しい、生(🎗)々した、大(😢)きな(🥀)事(🌖)が今起らうとしてゐるやうに聞(🔯)えて(🍂)き(🤳)た。
由は(🀄)校(xiào )長先(🎠)生を見る(😸)と、(🎬)頭をさげ(🔬)た(👴)。が、何も云はず(🍝)にすぐ(🐆)又爐邊(biān )に坐つた(🌵)。そして兩(😲)(liǎng )膝頭と顎が(💆)喰(🔕)付(fù )くや(🧀)うに、圓まつて寢(🍔)込んでしまつた。
ま(⤴)づ、そして、根(🛏)本的(de )なことが決められた。それからそれをどういふ風(fēng )に(🍺)してや(🚳)るか、と(⛲)いふ(🤢)ことが問題(tí )になつた。それは、二(èr )、(🏰)三日に、(🗯)地(dì )主(🤝)の差(chà )配が例年(😘)の通(tōng )り※(「廴＋囘(🧢)」、第(🤑)4水準2-12-11)つてく(📕)ることになつてゐる(📛)ので、(🍍)そ(🅿)れ(🙌)に、事情(🍈)を説明(míng )し、(🙉)すぐ(🍷)地主に交渉(dié )を始めることにな(🖤)つた。こ(🈷)の時、そ(⛵)の色々(💴)な交(jiāo )渉(dié )の間(🐃)小作の米(📕)をどうするの(🗿)か、(🏌)と云ひ出(🥛)(chū(🌇) )す(😕)のが(🧢)あつた。そ(🌏)れが又相當大(🦋)きなことなので(🍐)、中々意見(🕦)(jiàn )が(🛠)一致しなか(😑)つた。又百(🎶)姓(🛏)には、そ(🛬)れを最後迄(🌒)(qì )の見通しをつけた(🙉)上で、確實(shí )な――(🤧)手落ちのない(🔔)成算でやつて行けるこ(⛅)と(💯)が出來なかつた(🥅)。この所、(🔑)先(🕑)(xiān )生(🤔)の意見(😭)(jiàn )を(📐)きい(🎱)た(🌍)。校長先生(🚖)は、まづ、町に(✝)ゐる商賣(🙎)人に自分(🔒)達所(🤨)有の畑(🌪)物を全部賣つてしまひ(🍃)、その背(bèi )水(shuǐ )の(👑)陣で、地主に當る(🚫)こと(🎇)にしたらいゝ、といふことを(🚧)云つ(😉)た。それには(🍠)二つの條件をつけた。第(🏻)一は最初の地主(zhǔ )への交(jiāo )渉が不(bú )調に終つたら(➿)、(🕵)第二は地主(🌄)(zhǔ(✋) )がその結果(guǒ )、作(zuò )物を無(🌸)理に押へ(🚿)るといふやうな(🎿)樣子が(🧡)分つ(🍣)たら(🌋)、とい(🏳)ふ(🤲)のが(🤹)そ(🔷)れだつ(🈹)た。一(yī )軒々々持つてゐたのではすぐ押(yā )へ(⛺)られ(🖋)る(🍔)し(🤭)、又(yòu )そのために、(🎽)結(jié )束が破(pò )れ(🧡)るおそれもあつた(🏾)。先(🚤)(xiā(📖)n )生はかういふ(📑)點を防(fáng )ぐために(🌱)も(👈)この(🛢)方(👋)法は重(🕛)大であ(❕)ると云つた。か(🍲)うい(🤰)ふ(💯)事は百(🍿)姓にはかなり(👫)思ひ(🥥)きつたことだ(⛔)つたけ(🐬)れども、それが當り前(👝)のこと(📙)のやう(🧚)に思は(🛋)れる程皆せ(🤳)ツぱつまつてゐた(🎎)。
「(🚩)まあ、さう(📂)し(👬)なけアなんねえべ(👮)。」と、そんな事になつた。
「何(🥥)處さ(➿)行(háng )えつてる？」
誰も上げなかつ(📢)た(⛄)。
十二、三(🦏)臺もの馬橇が鈴を一(🏜)せいに、雪の廣野に(🤾)、(⬆)おつ(👪)ぴ(📇)らに響(😎)かせな(📕)がら、前や後が時々呼びか(🐩)はしたり、物々しく、精一杯に一(🕗)散に走つてゐるうちに、(🖤)それが、不(bú(🔧) )思(🤢)(sī )議(🛍)(yì )に、(😰)こそ(🌮)くな(⏸)百姓達の氣持を、グン(🚯)／＼殺バツな(🌽)、誰(📍)でも、(💟)な(🚏)んで(🚒)も(💪)來い、といふ氣持に(🎋)引きずつ(🍝)て行つた。四(🔭)十をずつと過ぎてゐる、(👧)普(pǔ )段はおとなし(⛵)い房公さへが、(😏)
(🗻)源吉(🍱)が歸(👸)ら(📲)うと(🏉)、外(🔭)套に手(🗨)を通してゐると(🍄)、先(xiān )生(💈)の(💿)子供が出て(🤽)きて、源吉に是(shì )非(🚎)遊(🌀)んでゆ(🛳)けと、着(❓)かけて(🕠)ゐる(🎯)外套(🥐)をひつぱつて、(📯)居間の方へ(📍)連れて行つ(💫)た。仕方(fāng )な(🌔)しに源吉は、しばら(😙)くの(🕝)間、子供(gòng )の相(xiàng )手に(🍇)なつてゐた(✌)。源吉(📰)は何(hé )時(shí(❣) )も他(🥢)愛なく子(zǐ )供(gòng )相(🛐)(xiàng )手に遊ぶの(🦗)で、好(🦓)き(🔍)がられてゐた。が、(🥘)源吉はその、子供達(🔇)に(🎗)好きが(😞)ら(🍌)れる、何(🐎)(hé )んとも云はれない大まかな、無心な氣(🌄)持が、ちつとも出な(🕦)か(🏏)つた。源(yuán )吉は何處かイラ／(🛳)＼して、(🌳)じつとしてゐられなかつた。好(🚍)加(🆓)減にし(🚒)て出てきた。外へ行(🥓)かう(🗡)として、教(jiā(🛐)o )室(shì )の(🤱)戸をあ(🔼)けると、(💏)殘つ(🔉)た四、五人が相談を(🍺)してゐた。
(✏)それは(🐓)、このことが(🎧)決つてから、(⏪)毎日(rì )の(😅)やうに、何かの拍(🏑)子に母親が云ふこ(🕎)と(🔀)だつた。何邊云つても、母親は又新しいことか何か(🌈)のや(🏐)うに、云つた。「(💯)地主(zhǔ )樣(👞)に手向ふなん(🃏)て、そ(👴)つたら(🥔)恐(🎫)ろしいことしたつて(🤑)、(🚏)碌(lù )なことねえ。」
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