「いかん、へそのところをつ(♈)きだすのじゃな(🥂)い、へその(👡)下(🎭)へ食べたものをみん(🐕)なさげ(🙅)てや(🛣)るんだ、(🏊)いいか(😘)、胸がせかせか(❎)し(💉)て負けまい負(fù )けま(🤣)い(🧙)とあせ(🧠)ればあせるほど、(🔛)下腹がへこんで、肩先に力(⏹)がはいり(📼)、(💏)頭がのぼせ(🐿)るんだ、(🚹)味方(🧐)(fāng )が負(✉)(fù(🥫) )け色(sè(🐢) )になっ(😪)たらみんなへそに気(qì )をおちつけろ、いいか、(🛌)わすれ(💰)るな(🤔)、(🈴)黙々(🖋)塾も(🚥)くもくじ(😌)ゅくは一名へそ学校だ(🏽)ぞ、そう(💝)思え」
「(🛏)ボールがボール(😡)が」とかれは(🦒)悲鳴をあげた。中(🗃)(zhōng )堅(🏸)手(shǒ(👂)u )がそれを拾(🚾)(shí )うてホームへ投(🔁)げた、がこのときはすで(🎶)に(⬛)おそかっ(🌙)た、(🚭)五大洲とクラモ(❄)ウは長駆(🦒)ちょうくして(⚾)ホームへ入(rù )り、千三は(🧣)三(sān )塁にすべ(🏴)り込んだ。
(🍱)久保井校(xià(😡)o )長のつぎにき(🏀)た熊(xió(🌹)ng )田校(🛅)長(zhǎng )とい(🛄)う(🛍)の(💔)はおそろし(♈)く厳(yán )格(🐌)な人であった(🏰)、久保井(🥦)先生は温厚で謙遜(xùn )で中和の(🌐)人であったが(📘)、(🛴)熊田(tiá(😵)n )先(🍻)生は(🔘)直(🖥)情径行ち(🏼)ょくじょう(🎅)け(📌)い(🥗)こう火のごと(👁)き熱(🌻)血と、雷(léi )霆(tíng )らいてい(🌓)のごとき果断をも(🔤)っている。もし久保井(♿)校長(⚪)(zhǎng )が春なら熊田(tiá(🤕)n )校(🌑)(xiào )長は冬(🏻)である(🚾)、前者(🍸)は春風(fēng )駘蕩たいとう、(👀)後者(🎽)は寒(hán )風凛烈り(🚀)んれつ! (🧐)どんなに(🥏)寒い日で(➰)も熊(xióng )田校長は外套(tào )がいとうを着ない、校(xiào )長室(♉)に(⭕)火(🔌)鉢(bō )も(🏘)おかない(⛩)、か(❌)つて大吹(chuī )雪おおふぶ(🚖)き(🐡)の(🏻)日(rì )、生徒(🎬)(tú )はことご(🍿)と(🚛)くふるえていた日(🌯)(rì )、校長(🍫)は校(xiào )庭に(🙎)で(🤳)て(🕌)雪だるま(🏎)を転がしまわっ(💟)た、その髪となく目と(🏗)なく口となく、(🏟)雪(🌉)だ(🐀)らけにな(🤶)ったが少(shǎo )し(🦉)もひるまなか(🍥)った。
「それじゃだれ(🌙)が手塚に忠告するか」(📒)
見物人の(🌨)拍(🕉)手の音(yī(💄)n )の中(🎎)でわ(😵)れがねのように(🔜)どなったものがある。
「五大洲の頭に(⏯)かにを這はわ(😦)せてやろうか」
光一(yī )とても(🚗)絶(😾)対(🥧)に(⛱)活(huó )動(👝)写真を見(jiàn )ないではなか(👋)った、かれは新聞や雑誌や世間のう(🤣)わさ(🤖)に(📖)高いものを五(📌)つ六(👘)つは(🍛)見にいった、だがかれはい(👜)つもたえき(🐥)れないよ(📞)うな醜(🧙)悪(🐚)(è )しゅうあく(🐱)を感じて(🎠)帰るので(🌚)あった。
い(🌪)まかれ(😰)は臍(🧑)下せ(🏠)いかに気をしず(🍳)め、先(xiān )生のバットをさげて立ったとき(⛹)、はじめて(🍪)野球の意義がわか(🔈)った。
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