(💙)朝(🗽)倉先生は、こ(🦁)の(🗂)話(huà )を語りお(🍿)わ(🗂)ると、(🤪)しばらく沈(🐰)黙した(🏆)。
(🖊)次郎は、(🌉)自(zì )分(👫)の責(zé )任(rèn )である二つの室の掃除(🤷)を終(😥)わ(🚺)る(🦎)と、すぐ便所(⏹)掃除の手(shǒu )伝いに(🐄)行った(🐅)。これは、かれが(🕞)助(⏯)手とし(🎇)て塾生(💣)(shēng )活(🍐)を(💤)はじめた(📇)当初からの、一(😔)つの(💉)誓(shì(🕳) )ちかい(🤑)みたようになって(⏳)いたので(🥦)ある。
就寝しゅうしんは九(jiǔ )時半(😵)、消燈しょうとう十時ときま(🎵)ったが(🍵)、懇談会を終(💏)わったときには、すでに九時半(bà(🔚)n )をすぎてい(🈂)た。
「そりゃ(🥃)あ(😀)、あ(🌧)べこべ(🌝)だよ。あんな人だから、郡の団長なんかに(👜)なり(🆑)たが(💼)る(🎉)ん(🗾)だ。」
事務(🎢)室の(🚘)柱時(🎸)計はしらどけ(🚀)いがゆっくり(🍹)、十時をうっ(📵)た(🎦)。次郎はかぞえるともなくそ(👭)の(🙏)音をかぞえていたが、か(♓)ぞえ(🌬)おわると、やに(🧦)わに(👛)立ちあがった(🔁)。
朝倉(🤲)(cāng )先生(shēng )は、それっきり口をつぐ(🌼)んでいる(🖊)。次郎は(👯)いよい(🐏)よ不(bú )安だ(🌭)った。も(⛲)し(😳)先(xiā(🏚)n )生(👑)の話がそれで終わった(🍮)とすると、大河に対してはむろんのこと、あとで(👅)ほんとうのこと(🎲)がわかった場合(⚡)、他の塾生(shēng )たちに対(📶)しても、こ(🦋)のまま(🍘)では(🍟)決(🤑)(jué )していい結果をもた(🛶)らさないだ(🕉)ろう。
次(cì )郎が、いぶかり(🚂)なが(💌)ら(🍜)戸をあける(🏥)と、そこには大(🗺)河(hé )無(🍁)門が立って(👍)い(🕴)た。
(📠)かれ(🥪)が、便(biàn )所(🚉)に通(tōng )ずる廊下の角をま(🕷)がる(🌻)と、(🥂)一(yī )段さがった入(rù )り口のたたきの(♎)上に立って、何(hé )かしきりと声高こわ(📕)だ(🏽)かにが(👈)なりたてている一(🎥)人(🦑)の塾生がいた(💂)。見ると、飯島好造(🧡)だった(🎊)。
「は(🌋)あ。しかし(🍎)、それには、(🕦)先生のほうからもいくらかの強制を(😗)加えていただか(😹)ないと―(💼)―」(🌦)
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