「(🔡)感じたとも。あ(💈)んな落ちついた打(⚽)ち方(fāng )は今日(➕)の(🥢)ような(🕴)寒(😛)い朝(cháo )に(📄)は、(🕥)なかな(😤)かできる(🍤)も(🐝)の(💴)ではな(😔)い(🕹)よ。」
そんなは(🚚)ずはない!
「けさの(👫)板(bǎn )木(mù )ばんぎの音、どうでした?」
そのあと、八時から正午(🔃)まで(🚋)、(🈚)「(🏨)郷土社会(🤗)と青年生活」という題(🍭)目で、(🍄)朝倉先生の講義があり、午後は屋外清(🧠)掃せいそう(🐒)と身体検(♌)査、夜は読書会(㊙)や室(shì(🤭) )内遊(yóu )戯ゆうぎなど(😔)で、開(kāi )塾第一日の行(háng )事(shì )が終(zhō(🙈)ng )わった。
「(🥜)は(➿)じめから(🏙)、自(⬆)分が室長だとき(🥗)めてかかって(❎)いるんだ(📘)から、(🛹)かなわないよ。」
「むろん、ぼくは大河(hé(❤) )君(💫)にあや(🚥)まるつもりで(🦗)い(💆)ます。しかし(🖤)、大(dà )河君としては、ぼくがあや(🌫)まっただけでは、気がすまないでしょう。」(🗼)
次(🕓)郎(📗)は足(zú )音を(🏛)たてないように、みんなの間をあるきまわ(🥍)り(💛)、いちじるしく(😜)姿勢(🆘)の(👂)わるいの(🈶)を見(🔽)つける(♊)と、そ(⛩)れを(🍎)なお(🌥)して(👱)や(🏸)った。
次郎が、寒そうに(🚎)肩か(🎳)たを(📕)すくめな(🦃)が(💑)ら(🦇)、言うと(🌤)、
「郡(🔒)の団(🧘)長なんか(🤙)やってる(🐽)と(😵)、あんなふう(🎨)になるも(♋)んかね。」
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