「ほう、お前(qián )か(🚓)、今朝(cháo )の鐘(🔳)をつい(📳)たの(💤)は。…(💣)…で、どのよ(🤘)うな(😖)気持ちで(🍰)つい(👁)たのじゃな。」
(飯(🏐)島(📠)(dǎo )のよう(🏏)な人間は(🧞)とうてい(🈂)救え(🔦)ない。そ(👺)れにくらべると(🛥)、田(🥃)(tiá(🏑)n )川大作のほうはまだ見(🎊)込みこみ(📍)がある(⏬)。)
(🏌)かれが、便所に通(💸)ずる廊(láng )下の角をまがると、一段さが(📝)った(🏕)入(📈)り口のたたきの上に立(🔄)って、何かしきりと声高(🏩)こわだかにがなりた(🔺)ててい(🌛)る(🤰)一人の塾生がいた(👈)。見ると(🤞)、飯島好造だった。
「たいていは(📆)二(✡)重(chóng )橋(qiáo )を見て、それ(🎏)か(🛅)ら(🙏)銀座に(💣)行きたがっ(🔮)ていたようで(😨)し(🧢)た。」
「ち(🤴)ょ(🧟)っと(🚾)ぼくに打たし(🏇)てみてく(🧜)ださい。」
奕(yì )堂(😬)(táng )和(hé )尚は聞(🥊)きおわ(👐)っ(⛑)て、いかにもうれしそうにうな(🎵)ずいた。そ(🖖)して、ま(👱)だ(🔔)どこかに漂(piāo )ただよっていそ(🎈)うな鐘の音を(⛵)追い(🎬)求めるように(🦑)、(🚿)ふたたびしずかに眼(🎪)を(🕉)とじ(🛸)た。
七時(🤫)の朝食ま(🐥)でには(🧑)、まだ二(🛰)十分ほど(💂)の時間(jiān )があり、その間に食事当(😚)番は食卓し(🐕)ょくたく(🌭)の準備をやり、その(🙌)ほ(💠)かのものは、自由に新聞に目(😂)をとおしたり、私用をたしたり(🐺)するのだ(🤖)った(📧)。次(🥡)(cì )郎(⬜)(láng )は、いつもなら、こんな時間にも、できるだけ(📕)塾生たち(🌬)に接(🐆)触せっし(🔟)ょくして、か(🚻)れらの感(🐘)想(⛓)をきいたりするのだったが、今日(🏖)は、広間を出るとすぐ、塾長(zhǎng )室に(🈴)行き、朝倉(cā(🚜)ng )先生(🍁)(shēng )に向かって(😗)、なじ(🥈)る(🈹)ように言(yá(👔)n )った。
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