「な(🚚)ん(🤯)だ(🤽)か、俺は―(♎)―気(🥩)(qì )でも狂(kuáng )ちがいそうだ」
(🔳)矢場は正(zhèng )木大尉や桜井(jǐ(🤬)ng )先(🔢)生などが発起で(🔉)、(🎴)天主(zhǔ )台の下に(🌁)小屋(📺)(wū )を(🔰)造って(🍭)、楓かえで、欅けやきな(🎻)どの緑に隠(🈺)(yǐn )れ(🍤)た、極く(🏍)静(🖇)かな位置に(🦐)あ(🌞)っ(🥖)た。丁度そこで二(🚇)(èr )人は大尉と体操の教師(😏)と(🕗)に逢った。まだ他の顔(🚝)触かおぶれ(🎆)も一人(rén )二人見えた。一(🍋)(yī )時は(🧑)塾の(🦎)連中が挙こぞ(🕢)っ(👒)てそこへ集っ(🥢)たことも有ったが、次(🎩)第に(🚊)子安(🗼)の足も遠くなり、桜井(🍑)先生(🌱)もあま(🌑)り顔を見せない。高瀬(🐈)が(🍗)園内の茶屋に預け(🔟)てあ(😎)る(🏏)弓の(🍗)道(dào )具(jù )を取(📁)り(🏋)に(🏩)行っ(🕥)て来て学(😃)士に交(jiāo )際(🌗)つ(😦)きあうという(🚴)は彼としては(🔋)めずらしい位(wèi )だ。
「しかし、高(gā(🍬)o )瀬君、どうして(🌨)こんなに(🧑)御(😜)懇意(💀)にする(🦆)ように(♈)成(chéng )ったかと思う(📵)ようですネ……貴方のところでも、今、お子さんはお二(èr )人か……(👯)実(shí )際、子供(🖤)は骨(💢)が折(shé(👢) )れますよ。お(🐇)二(🐐)人位の時(💲)はまだそれでも宜よう御(💅)座んす。私共(gòng )を御覧(🖌)な(🏩)さい、あの通りウジャウジャ(✋)居(🖥)(jū )るんですから(👵)ネ……加おまけに、(💛)大飯食おおめしぐらいば(🐑)かり(🎀)揃(jiān )そろっ(😝)ていて」(🚌)と言い(🛒)かけ(😋)て、学士は(🔈)思(sī )い(🐊)出した(🚷)ように笑(xiào )って、「(🏞)まさか、子(🍭)供に向って、(💘)そ(🍜)ん(🚩)なに食うな(♏)、三(sān )杯位(🐔)にし(⏺)て控(🍴)えて置(zhì )け(🔌)なんて、親の(😋)身と(🏹)しては言(yán )えませんか(💰)らナ…(🗄)…(🕵)」(🎻)
「どう(👞)し(💳)て(🙆)この辺(👵)の娘は、こう荒い(🤰)んだろう。男だか女だか解りゃしない」(⛪)
教(🛺)員(yuán )室は以前(👫)の幹事(📽)室兼帯でも(📌)手(🤭)狭なので、(🐴)二階の角すみ(🥒)にあった教(jiāo )室(shì )をあけて、そっちの(🤬)方(🚢)へ(🚁)引越(yuè )した。そこに大きな火鉢を置いた。鉄瓶てつびんの湯は(📎)いつで(📢)も沸いていた。正木大(dà )尉(🏼)は(✒)舶来(💻)はくら(🍂)いの刻煙(📻)(yān )草きざ(🐄)みた(🔑)ばこを巻きに来(lái )ることもある(🔣)が、以前のよう(🥄)にはあまり話し込(rù )まな(🦀)い。幹(⛸)事室の(👿)方に籠っ(🐡)て(🧔)、暇(xiá )さえあれば独(🕳)り(🐳)で手(shǒ(🏫)u )習をした(🚍)。桜(🎧)井(👖)先生は用(🈚)に(🏛)だけ来て、音(yīn )吉(🏄)が(🏭)汲ん(🥊)で出す茶(chá )を飲(👵)んで、復た隣(lí(📌)n )の自分の室の方(👱)へ行(🎡)った。受持の時間が済めば、先生(shēng )は(✉)頭巾ずきん(🔃)の(😒)よう(🌑)な隠士風の帽(👖)子を(🔍)冠(guà(🌯)n )って、最早もう(🔃)若(💗)樹と言えないほど鬱陶う(⛎)っとうしく枝(zhī )の込んだ庭の桜(yīng )の下を自分(👓)の屋(🌽)(wū(🦏) )敷(fū )か(🔹)さもなければ中(zhōng )棚の別荘の方へ帰って行った。
と高(🕋)瀬が桜(😗)(yīng )井(jǐng )先(xiān )生(shē(📰)ng )と(🔎)正木大尉との居る前(🎱)で言うと、(♑)大(dà )尉は笑って、
「子安(🦕)(ān )君はナカナカ好い身(shēn )体ですネ(🥈)――」
「これ、(🦂)繁、塾の先生が被入い(🐔)らし(🌻)っ(✌)たに御辞儀しな(🥑)いか――勇、お前はまた何だッてそんなとこ(👣)ろに立っているん(🧝)だねえ(🎑)――真(🐫)実ほんとうに、(🏙)高瀬さん、私も(🛵)年を取りまし(✂)た(🐚)ら、気ぜわし(🔣)くな(💝)って困りますよ――」
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