「い(👯)やね、道江のために、男同(tó(🔌)ng )士がけんかをはじめた(📪)り(🧟)し(🍣)ちゃあ。」
千太郎というのが馬(😤)(mǎ )田(💾)の(🏙)名前(🤘)な(🍄)のである。
次郎(👥)は(🤝)、そ(🏻)れ(🍤)で(✍)も一(yī(🍷) )心に彼の顔(💅)を(🧡)見つめ(💠)てい(🚽)たが(😄)、急に、何(hé )と思っ(🎂)たか(🗾)、くる(🍡)りと向きを(😠)かえ、彼を置(🏔)き去りに(⏭)して、すたすたと歩(bù(⏹) )き出し(😥)た。
と、敏子(zǐ )はちょ(🌁)っと考えて、
「そり(⏪)ゃあ、道江さ(🍤)んがここから学校(xiào )に通うのは(🕴)いい。そうする方が一番いい(🎸)と思(🛷)(sī )うんだ。しかし、学(🚾)校の行(🔔)きかえりに、次郎君が道(dào )江さんの用心(xīn )棒に(🐗)なるのはどうかと思うね。」
「こ(🐆)まるわ(🐤)、あたし。」
「僕(📷)は、道江さ(😿)んが、どうせ馬田にねらわれている(📔)んだから(⛑)、堂(🥌)々(🐚)とあた(🙎)りまえ(🚨)の道を通(❌)る方がいいと思(🙄)うね。」
「そりゃあ、道江さんが(🕧)ここか(🤸)ら学校に通(🤗)うの(🌑)はいい(🗝)。そうする方が一番い(🌁)いと思うんだ。しか(🌘)し、学校の行(☕)きか(🃏)え(📌)りに、(🥧)次(💌)郎(lá(⬅)ng )君が(🦋)道(⛄)(dào )江さん(🐣)の用(yòng )心棒になるのは(🏓)どうかと(👢)思うね(🚬)。」
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