学(⬛)士(💏)は一番(😦)弱い弓をひいたが、熱(rè )心でよく(👮)当るように成っ(👓)た。的(❇)も自分(🍖)で張っ(🏅)たのを持って来(🛅)て、掛け替えに行った。
休(🎺)みの時間毎に(📝)、高(🔗)瀬は(📠)窓へ行っ(👜)た(💁)。極く(📋)幼(😓)少お(🐑)さない(😻)時(😱)の記憶(yì )が(🛥)彼(⏳)の胸に(💆)浮(⬜)んで来(lái )た。彼は自分(🥫)もまた髪(fā )を(🧥)長くし、手(shǒ(🎠)u )造りに(⏯)した藁(gǎo )わらの草履を穿いて(🎵)いた(🚈)ような(🙋)田(🍠)舎の少年(🚪)(niá(🌡)n )であったことを思出(🔊)し(📨)た(🕟)。河へ抄すくい(👲)に行った鰍かじかを思(sī )出(🖱)した。榎え(🛸)の樹きの下で橿(🔏)鳥(⬇)かし(🕑)どりが(🚈)落して(💝)行(háng )った(🛋)青い斑(bān )ふ(😦)の(🌭)入った羽を拾ったこと(🌤)を思出した。栗の樹に居た虫を思出(📒)(chū )した。その(🐿)虫(🏂)を踏み潰つぶし(💂)て、緑色に流(🎦)れる血から糸を取り、酢(zuò )す(🎞)に漬け、(🏍)引(🙍)き延(💼)ばし、(🈯)乾し固め、それで魚を(🦅)釣(😇)ったことを思出した。彼は又、(💏)生きた蛙(🦅)を捕つか(🚹)まえて、皮を剥(💞)は(👗)ぎ、逆さ(🐸)に棒に差し、(🥈)蛙(😰)の肉の一片ひ(🙄)ときれに紙(😂)を添(tiān )えて餌えさをさがしに来る蜂はちに与え、(📿)そ(📱)ん(🔘)なことをし(🦂)て蜂の(😰)巣の(👐)在所あ(🖊)りかを(🤵)知っ(➖)た(💆)ことを思(🧙)出(🏘)した。彼は都会(huì )の人(🅱)の知(zhī )らない蜂(fēng )の子(♿)のようなものを好んで食(🤥)ったば(➗)かりでなく(⏳)、田圃(pǔ )側(🚭)に葉を垂(🎙)れている「すいこぎ」、(⤴)虎杖(👮)い(🙍)たどり、(🍎)そ(🔇)れから「すい(👆)葉」という(🥡)木の葉(yè )で食(🍵)べられるのを生(👫)で(📒)ムシャム(🚜)シャ食ったこ(😶)とを思出(🦆)した。
(🈶)荒い人(⏭)達のすることは高(☔)瀬(lài )を呆あきれさ(❣)せ(🥫)た。しかしその野蛮な戯れは都(dōu )会の退(tuì )屈(⬆)な(⏹)饒舌(shé(💿) )おしゃべ(🍿)り(🚁)に(🌧)も勝ま(💬)さって彼(🐊)(bǐ )を悦(yuè )ばせた。彼(🌘)はしばらくこ(🎠)の地(♎)方に足を(🍊)留め、心(🍩)易い(🧐)先生方の中で働いて、(🚞)も(👿)っともっと素(🛷)朴な百姓の生(👞)活をよく(🥀)知(zhī )り(🖍)たいと言った。谷の向うの谷、山(shān )の向うの山に彼(bǐ )の心は馳(chí )はせた(🏾)。
「ホラ、勇の下(xià )に女の児(ér )が居ましょう。上田(🐮)(tián )で生(shēng )れ(🌙)た児(ér )で(🐟)す……真実ほん(🍌)と(🎶)に(🤩)親(qīn )の言う(🕥)ことなどは(🌖)聞かない(🉑)……苦(🔌)(kǔ )しい時代(dài )に出来(🗡)た(🌖)児は(💏)ああい(💱)うものかと思います(🏤)ネ…(🎭)…ウッチャリ放しに育った(🐋)児(ér )ですから(🍾)ネ(🗽)……子などに(♌)関っ(🏦)てはおられなかった(🚅)んで(💗)す……しかし、考(👋)えて(👄)見ると、私の家(🙃)内(🥍)(nèi )もよ(💌)くや(🛬)って来ましたよ。貧苦に(🤪)堪た(👜)え(🎙)る(💯)力は家内(🐔)の方が反って私(sī(🕸) )より強い……」
「ホウ」と子安は眼を円くした(🗞)。
間もな(🥨)く(🧙)学士は高瀬(là(🌅)i )と一(🐏)緒に(🌌)成(🏈)っ(😖)た。二人(rén )が(🥉)教(🔸)員室の方へ戻(🕢)って行った(📯)時(shí )は、誰もそこに残(🌿)(cá(👍)n )って(🍀)いなかっ(🐋)た。桜井(jǐng )先生(🕥)の室の戸も閉っていた。
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