と、(📞)小僧(🚢)は(🎫)あくま(😽)で(😅)もつつまし(🍧)くこたえた(🚔)。
次(⛅)郎は(🌳)足音(yīn )をた(🍀)てないように(🚙)、み(😿)ん(🚔)なの(💗)間をあるきまわり、いちじるしく姿勢のわるいのを見(🎋)(jiàn )つけると、そ(⛪)れをなおし(🤠)てやった(😮)。
「朝倉先生にもしばら(📖)くお目に(🔀)かか(🍥)っていないので、近(🔗)い(🔴)うちに、(🉐)ぼくのほうか(🐧)ら訪ねた(🆙)いと(🕑)思っ(😻)てい(🛬)る。塾(shú )が(🔽)またはじまったそうだから、先生(🐫)も君も日曜(yào )でなければひまが(🖋)ない(🔇)だろうと想像そうぞうし(🏅)て、だいた(🐍)い(🎭)今(jīn )度の(🗑)日曜(💡)を予定して(🍤)い(🏚)る。ぼくのほうはたぶん(💶)変更へんこうの(⛩)必要(yào )はあるまいと思(🚳)うが、君のほうでさ(🧙)しつ(🎗)か(👪)えがあっ(🚥)たら、すぐ返事をくれ(⛷)た(🍮)まえ。さしつかえなければ(🏈)返事の必要はない(🖱)。」
先生は、次郎(🤭)の顔(🍂)を(🎐)見ると(🐶)、手(🔥)帳をひ(🏦)らいたまま、たずねた。
じ(🐌)ょうだんめかして、そんなことも(💑)いった。ゆうべ各(gè )室(shì )で就(🆒)寝(💳)前に(🐑)行なわれた互(hù )選(xuǎ(🗣)n )ご(🐡)せんの結(jié )果、かれは第(🎑)五(wǔ )室(shì(🥇) )の室(shì )長に(🐤)な(😩)っていた(🦃)ので(🥄)ある。
「うらまれ(💩)や(⛳)しませんか。」
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