と(👌)高(🤓)瀬(🐞)(lài )は声(shēng )を掛けて、(🥍)母屋(🌒)お(📓)も(🔙)やの横手(💵)から裏庭(tíng )の方(fā(😳)ng )へ来た。
学(🔑)士は半ば独(dú )語ひとりご(🖼)との(🎻)ように言った(🙈)。
無(wú )邪気な学(xué )生等は学士(🖖)の(🤕)机の(🎲)周(⏩)囲まわり(🖊)に(🥎)集(🍀)っ(👙)て、口(🚂)を開くや(🧙)ら眼を円くするや(🥚)ら(🚨)した(🔻)。学士がそのコッ(🌨)プの中(💓)へ(🍮)鳥か鼠を入れ(💤)ると直ぐに死(sǐ )ぬとい(➗)う話を(🚑)すると、それを聞い(🍽)た生徒の一人がす(🕴)っくと(🛶)起立た(🍼)ちあがった。
こう(😋)内儀さ(🤒)んも働きなが(🆕)ら言った。
子安も歩き歩き、(🆙)「な(🛀)んでもあの(📶)先生が上田から(🌩)通って被(bèi )入いらっ(🖕)しゃる時分には(📗)、(😏)大変(📷)お酒に酔って、往来(lái )の雪の中に(🥑)転がって(🌟)いた(📖)ことがあるなん(🚢)て(🐔)――そんな話で(🕦)すネ」(📀)
学(😀)士はチビ(🏢)リチビリやり(🎺)ながら、言葉(🥛)を継(📿)いだ。
「(🆘)君は山田(😙)(tián )君が訳し(🎈)たトルストイの『コサックス』(📒)を読んだこと(🎏)が(😏)あるか。コ(🕙)ウカサ(🛴)スの方(⏮)へ(😒)入っ(🏩)て行く露西亜ロシアの青(qīng )年が写(🏄)してあ(😇)るネ。結局つまり、百姓(xìng )は(👾)百姓、(🎇)自(🎅)(zì )分等は自分等と(🏂)いうよう(🅿)な主(🐷)人(rén )公(gō(🖲)ng )の嘆息で(🛁)あ(🚮)の(🏨)本は終(zhō(💶)ng )ってるが、吾(🖤)儕われわれにも矢張(zhāng )や(👙)っぱ(🐰)りああい(👶)う(🐍)気(qì(⏹) )分の(😊)することがあるよ。僕などはこ(📀)れで随(suí(💿) )分(😨)百(bǎi )姓は好きな(👸)方だ。生徒(😏)の家へ行って泊まって見(jià(🔧)n )たり……人に(🛳)話し(🏨)掛け(🔞)て見た(🔷)り……まあいろんな機(jī )会を見つけて(💹)、音さんの家(jiā )の蒟蒻こん(🗓)にゃく(🧖)の煮(zhǔ )附(fù )まで(🌠)あそこの隠(🕦)居やなんかと一諸(zhū )に食(🐆)(shí )って見た(🔌)……ど(👡)うしても(👘)まだ百(🕘)(bǎi )姓の(⛪)心(🖲)には(😎)入れない(🥈)ような気がする」
お(🖐)島はなぐさみに鯣す(🔚)るめを噛(yǎo )か(🈸)んでいた。乳(rǔ )呑児(🥋)の乳(🌽)を放させ、姉娘に(🤵)言(yán )っ(💆)て(🍸)聞(❤)かせて、炉辺ろ(🥗)ば(👀)たの戸(hù )棚の方(💽)へ立(lì(🔍) )って行った。
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