「すりこ(✈)ぎをふ(📳)り(🤝)ま(🆒)わすなんてつまらねえまねをする(📡)もんだ」
柳(🎊)ばかり(🎿)でない、手塚(❔)もいろい(❄)ろな快技曲技(🤩)を(💨)やって見(🤓)物人(🎁)を酔よわ(🔏)し(🆕)た、かれ(☕)はもっとも(☔)得(🔓)(dé )意であった、(🌹)ファインプレーをやる(🛢)たびに見物(wù )人の方を見(♐)や(🈚)って微(🌽)笑び(👩)し(🦇)ょう(🏀)した、ときには(🚧)帽(mào )子(🏵)(zǐ )をぬいで応援者におじ(👚)ぎ(🍐)をし(⛽)た。
ぼ(🔗)んや(🏐)りベンチへ帰(guī(🍑) )ると(⏪)安場(💶)はに(📧)こ(🕥)にこ(😎)し(🛶)ていた。
そのころ学(xué )校内(🖍)(nèi )で奇(qí )怪な風(fēng )説が伝(♍)わった(♑)、生徒(🧔)の中で女学(🔮)生(🤰)(shēng )と交際し、ピア(🐡)ノやバイオリンの(🏜)合奏をしたり、手(shǒu )紙を交換したり(🌸)、飲食店(dià(👕)n )に出(chū )入りしたりす(🏯)るものが(🌰)あ(⏳)る、いまのうちに探しだして制裁(cái )を加え(🛡)なけれ(📪)ば浦和中学の(🎅)体面に関する(🍦)。
「どこへい(🌙)った(👂)んです(🌵)か(🥚)」と光一(yī(⬅) )がきく。
そ(🐙)の日(rì )の試合は製(zhì )粉会社(🦌)の裏の広場(chǎng )でやること(👒)になった、中学の(🏯)運動場(🌤)は(🌏)修(xiū )繕のために使用ができなかった、朝からの快晴(qíng )でかつ日(🎎)曜で(🖐)ある(🎢)た(🏫)めに見物人(rén )はど(🤝)しど(💠)し(🤪)でかけた(🥁)、(💋)豆腐屋(wū(✔) )の覚平は早く商売をしまって肩(jiā(🐚)n )にら(✏)っぱ(⛺)をか(🥝)けたままでかけ(⛳)た、(📸)見(🎭)(jiàn )ると正面に大き(👧)な(👊)網あみをはり、白い線を大(🚏)地に引いて、三ヵ所(suǒ )に大きなまくらのようなも(🅰)のをお(🕠)いてある、二本(🎞)の長い(🤕)線の両側に見物(wù )人が陣ど(✉)っているが(🕞)、草(cǎo )の(📅)上(shàng )に(⛄)新聞(wén )紙を(🦋)敷いて座ってるのもあり、また(🐍)むし(🕎)ろやこし(🛄)か(🕵)けを持ち出したのもあった。覚平(⏰)はかくま(🏃)で野(⛑)(yě(🙄) )球(🐠)が人気をひく(🥪)と(✂)は思いもよらな(🗽)か(㊙)った(⏹)。か(🍠)れは野(💗)球とはどんなことをするものか(🅱)知(zhī )らなかった。かれは豆(dòu )腐(fǔ )おけをに(👚)な(🎮)っ(🛥)て町を歩く(⛪)とき、おりおり子(zǐ(🏾) )供等に球を頭(tóu )にあてられたり背(🌿)骨を打た(🤫)れ(🌀)たりするので(🌵)むしろ野(🎑)球に(👇)対(duì )して反(🥀)感をい(🔑)だい(😖)て(🥠)いた。
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