日本《わ きえろ》2行目ライン
わ きえろあらすじ
「(🧙)な(🎸)るほど。……(🐞)ふん(🔍)。……そういうものですかね(🈳)。……(💬)あるいはそ(🤛)うかもし(🍫)れ(💬)ない(💪)。」(🔇)
「君(🍽)自(💗)身はどう(🔶)思(sī(🕛) )う？ 私の意(🎿)見(🎶)よ(🥦)り(🦖)、ま(🎡)ず君自身(shēn )の(🧢)意(yì )見からききたいね(😔)。」
「(📬)そうか(🚏)。ちょ(🐀)っと、(🏨)たず(😋)ねたいこと(🏭)がある(🎯)。すぐ、ここに呼んでくれ。」
「(😈)妙(miào )みょうなもんだね、選挙なんて。」
(🌙)遥拝がすむと、おたがいの朝(cháo )のあいさ(🌯)つを(🖐)かわし、そのあと(❓)、もう一度静坐に(🚯)入った。そして(⏩)、それが三分も(📨)つづ(🕦)いたころ、朝倉(cā(🍾)ng )先(xiān )生(shēng )は、自分も静坐瞑目めいもく(❇)のまま、おもむろにつぎのような話をした。
「先生は、ぼ(🙂)くの(🏮)やりそこないを、(☝)どうしてあか(📲)らさまに話(huà )し(❗)てく(😗)ださ(😠)ら(🕴)なか(🕣)ったんですか。」(😈)
就(jiù )寝(📧)しゅうし(🥒)ん(🕦)は九時半(bàn )、(🦏)消燈しょうとう十(💕)時ときまっ(🖱)たが、懇(🚋)談会を終わったときには(🏁)、すでに九(✂)(jiǔ(⛺) )時半を(👍)すぎていた。
「こんな寒(🔜)(hán )い時には、(🍥)ぐい(🌄)ぐいは(🔒)たら(🥅)くに限(xiàn )るよ。室長なんかになるもんじゃ(💸)ないね。」
まっさきにかれの(🐓)目に(🕋)つい(🎄)たのは、田(🏀)川だっ(🎺)た。田川はい(🛣)やに胸を張(🔡)り、軍隊流の不動の姿(⬅)(zī(🧖) )勢(shì )でしゃちこば(🌒)っていた。そして、(🏉)次(cì )郎(💛)が(💮)肩かたから力をぬかせ(🎭)よ(🌓)うと、(🛹)ど(🌙)んなに骨(gǔ )をお(🦖)っ(😬)ても、(♍)なか(📁)なかそうは(⛵)な(⚫)らなかった。これに反して、飯島は最初から(🦗)、ごく器(qì )用に(🌖)正(🌟)しい姿(💓)勢をとってい(👍)た。も(🍄)しかれが、お(💁)りおりう(🦄)す目をあけて朝倉先生(shē(😅)ng )の顔をのぞく(🏺)ような(🏸)ことさえし(😁)なか(😁)ったら、(⬜)かれの(🎞)静(🏿)(jìng )坐は、塾(shú )生の中(🛥)で(😞)も、最もすぐれ(🍓)た部(bù )類(lèi )に属して(🚧)い(🍅)たのかもし(🥉)れなか(💠)ったので(🍦)あ(🏇)る。
「私に言わ(🌰)せる(🐈)と(👕)、それは、君らに、ほんと(🗻)うの意味(wèi )で自分(🍾)をたいせ(🔴)つにす(📜)る(🔹)心がないからなのだ(📂)。言いかえると、(🥕)君ら(🛃)には(👶)、自分で(🐰)自分をたいせつに(👐)する自主性とい(🚡)うもの(🌘)がまるで(🛬)な(👷)い。さら(🕕)に(😄)言いかえると、君ら(🥎)は多(🌋)数(📲)を(😾)た(🔳)のみ、多数(shù )のかげに(👡)かく(🎆)れて、何よりもた(🐊)いせつな自(zì(🔡) )分(fèn )の良(🥤)(liáng )心(🏛)(xīn )を眠らせることに平(pí(🔶)ng )気な(🔎)人(🚺)間(jiā(🎵)n )なのだ。私は、現在の日本人(🎊)の大多(🙁)(duō )数(shù(🖱) )がも(🌕)っ(👑)ている(🤮)最大(dà(🦐) )の(♋)弱点を(🧛)、君らの今(jīn )朝の起床の様子でまざまざと見(🍨)(jiàn )せつけられたような(🥂)気がして、全(quán )く、暗然あんぜん(🍃)とな(⛸)ら(🦁)ざるを得なかったのだ(🐊)。――(💷)」
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