が、それはいづれ、詳し(🚞)く書くつもり(🌼)だ(🍲)。そつちではどうして(👮)暮(mù )し(🏆)てゐる。もしなん(🐑)な(🕉)ら、手紙を書(shū )いてくれたら有難い。
だ(💕)が、(♈)巡査とは(⏩)! 百姓は(👬)巡査にはなれてゐ(📟)な(🐊)か(🏖)つた。文(⛽)(wén )字(zì )通(🛴)りだじ(💴)/\になつて、(🐚)何(👰)が何や(🔚)ら分(fè(⏹)n )らずにゐるうちに(🎞)、手(shǒu )もなく(🤳)巡査(🧣)に兩側を(📙)守られて、十(shí )三人の百(📚)(bǎ(🔬)i )姓は(😖)警察に(🏘)連(lián )れられて行(🌬)つた。警察には幹部の(🏖)百姓も連(🐈)れて來(lái )られて(😮)ゐた。地主が皆の入(rù )つてく(🐂)るの(🦗)を見る(🤭)と、(🌿)椅(yǐ )子に坐(zuò )つたま(💣)ゝ、大聲で笑ひ(🥞)出し(🤤)た。そ(🌫)の夜まで皆(🕰)は、ブル/\震(zhèn )ひながら(🌜)、駐在所の後の小さい(📽)室に押(👛)し(💱)こ(🍟)められてゐた。巡査が三人もついてゐるの(🧒)で、お互が(🏉)一(yī )言も話(♌)(huà )すこと(🏂)が(🤸)出(🚼)來(lái )なかつた。表からは、何頭(🛠)もの馬のいなゝ(🥣)きや足がきが聞えて(🥝)くることがあつた。皆は兩腕をはすがひに深(🔢)く懷につツこんで、(🈚)顎を胸(🎀)にう(💑)づめ、(🌃)鷺のやうに(🥟)交る(🛁)/\片足で立(lì )つて、片(piàn )足は他(tā )の片(piàn )足(➖)(zú(🦉) )の脛や股にく(🔣)つつけ、寒(✌)さ(🐨)のため(🛅)に爪先な(🕓)ど(🐮)が感(gǎn )覺のなく(🧠)なるのを(📭)防(fáng )いだりした。
――お芳は札幌にゐたう(🐣)ち(🚠)に、ある金持の北大の學生(🕘)と關係した。そして(🛑)お(🧙)芳が妊娠したと(💆)分つ(🍙)た(🤖)ときに、その(🌕)學(🚩)生にう(⏪)ま/\と棄(🔋)て(📳)られてしま(⬅)つた。その學生の實(shí(🐡) )家(jiā )は内地に澤(🖐)山の土(🍧)地をもつた地(🎰)主だつた。
町の入(🥞)口(🥨)に(⏱)、七(🤠)、八(🛴)人の人(🗾)が立(🆖)つてゐるの(🛐)が、(❓)眼に(😔)入つた。はつきり人は(✌)分らなかつた。が、(📲)先頭に(👽)立つてゐたのが、大きな(🍄)聲で(😨)呼(hū )ん(🛬)だり、自(🛐)分の帽(🖥)子(zǐ )を(😰)振つて合圖をした。入(🍒)(rù(😊) )口の七、八人(🤳)は動かずに(🥩)、こつち(😌)の方を見てゐる(🌦)らしかつ(🤝)た。向ふには分らな(🙊)いのか、こつちからの合(hé )圖には(🍘)、(🉐)何(💩)も返事(🚨)を(🐒)してゐるらしい(📩)し(⭐)るしが無い(🧥)やうに思はれた。
源(🖼)吉は(🍉)上り(🎮)端(🏬)に(🍻)腰を下(😥)すと、(🎬)やけにゴシ(🥇)/(💯)\(🔀)頭(tóu )を(🐴)かいた。
話(🎚)がかうしてゐるうちに纏つて(⌛)行つた。源吉は誰(🗓)からとなく(🦂)、(👌)校長(📷)先生が裏に※(🌁)(「(💱)廴(😆)+囘」、第4水準2-12-11)つてゐ(👫)る、(🗣)といふ事(📒)をき(🏠)いた。所(🤜)が、(🈲)同(🐪)じ村のある百(bǎ(🎥)i )姓が、地主(zhǔ )のために、立退きをせまられてゐると(🦃)い(📚)ふことが出(✏)來(🤼)(lái )上つてから、急にさ(👔)ういふことが積(🌄)極(🔶)的になつた。
夜になつて、(🅿)母(🗳)親が、(💐)お芳(♐)のことを「驚(🐈)(jīng )いたもんだ。」と云つ(🎲)た(📣)。源吉(jí )はその時は何(🐞)時ものむ(💵)つち(📩)り(💘)に(👦)かへつて(🥝)、飯を(🖤)食(🗞)ひながらだま(💔)つて(🌪)聞(wén )いてゐた。
やがて、馬車(🧔)が一(yī(🍕) )齊(🕕)(qí )に動き出(chū )した。鈴の音が、空氣(qì )でもそのま(🕓)ゝ凍(🔎)える(🍷)や(💰)う(👥)な寒(hán )い空(kōng )に、朗かに、しかしそれだ(💴)けブルツ(🛎)とする(🍤)ほど(🧕)寒さうに(🌞)ひゞき(♊)わたつた。それに百姓の馬をし(🌠)かる聲(🆗)や、革(🐮)でぴしり/(🔲)\打(dǎ )つ音や、馬のいなゝきなどが、何か物々しい(☕)、生々した、大(❔)きな事が今(⬅)起(qǐ(🔮) )らうとしてゐるやうに聞えてきた。
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