「越(💙)後」
塾の庭にあ(🛤)る樹木の緑も(🎅)深い。清すずしそうなア(🍬)カシヤ(🌠)の下には石(shí )に(🍰)腰(💑)掛けて本を開ける生(shē(🎟)ng )徒もある。濃(nó(🐲)ng )い桜(🤐)の葉の蔭には土俵が出来て(🗼)、そこで無邪気な相撲すもうの声が起(🐈)(qǐ )る(🏗)。この山の上(💗)へ来(lá(👓)i )て二度七月をする高瀬(👈)(lài )には、学校の(🥩)窓から見(jiàn )える(✒)谷(gǔ )や岡(gāng )が余(yú )程親し(🕑)い(🎢)もの(💮)と成って来た(🛒)。その田(👓)圃側た(🤫)んぼわきは、高(gā(📆)o )瀬が行っては(🤱)草を(🌆)藉(🔫)し(🚻)き、土(tǔ )の臭気においを嗅ぎ、百姓(🗃)の仕事を(🥈)眺(🚏)め、(👬)畠(tián )の中(❕)で吸う嬰児あかんぼの乳(rǔ )の音(🎳)を聞いたり(🐛)などして、暇(xiá )さえあれば歩(bù )き廻(huí )るのを楽みとする(⛑)ところだ。一(yī )度消え(😫)た夏ら(👈)しい白い雲が(✴)復(🐬)た窓の外(🕝)へ(🏋)帰って(🈲)来た(➿)。高(gāo )瀬はそ(💢)の熱(🛸)を帯びた、陰影(🌜)(yǐng )の多(🥡)い雲(🍶)の形(👈)から、青空(kōng )を流(liú )れる(💚)遠い水蒸(zhēng )気の(🤲)群(🏔)ま(🤘)で、見分(fèn )けがつくよ(🚅)うに成っ(📊)た。
(😀)高瀬(lài )はこ(🔼)の人が来る(🕰)と、百姓(xìng )画家(jiā(♐) )えかきのミレエのことをよく持出(chū )した(😢)。そし(🍓)て(📂)泉から(👶)仏蘭西フランスの田舎の(💫)話を聞くの(💃)を楽みにした(🌝)。高瀬(🔀)は泉(🔉)が(👅)持っている種々さま(🍁)ざまなミレエの評伝を借りて読み、(🦂)時には(👑)その一節(jiē )を泉に(🥘)訳し(🕍)て(📘)聞かせ(🚗)た。
最早青年(niá(🐫)n )とも言えなかった。若い細君を(🥠)迎えて竈(🙀)(zào )かま(🕎)ど(👻)を(🚻)持った人だ。しばら(🏴)く高瀬は畠側の石に(🥙)腰(yāo )掛けて、(🐝)その知人しりびとの畠を打つのを見てい(🚫)た。
塾の(🚥)小(🈸)使も高(gāo )瀬(🌲)(lài )には(💂)先生だった(🐵)。音吉は(📯)見(jiàn )廻りに来(🍳)て、鍬の持ち方から教えた。
と高(gāo )瀬(lài )に(🏪)話し(🏬)た。奥さ(🐎)んはユ(📳)ックリ(🍣)朝顔(♎)を(🕒)眺められ(🚁)ないという風に言ったが、夫(fū )の好き(🥥)な花に趣味も持(✔)たない人では(🏸)無(wú )いらしかっ(🔻)た。彼女(nǚ )は学士が植え(💢)て(🏿)楽む種々い(🔨)ろいろな(🧛)朝顔の変(🍯)り種の(🔕)名(mí(🍥)ng )前などまで(😟)もよく暗記そらんじ(🛺)てい(🔇)た。
「私(🔜)(sī )ですか(⛵)――貴(guì )方あなたよ(🔒)り二つ(🏩)上――」(🎷)
「どう(🌮)してこの(⛳)辺の(🍅)娘(niáng )は、こう荒いんだろう。男だか(❣)女(nǚ(🤯) )だか解り(🎺)ゃしない」(🔞)
急に大きな(🏫)蜜蜂み(🏈)つば(🎅)ちが(📱)ブ(⚓)ー(🤵)ンと(💫)いう羽(yǔ )の音(🤗)を(🚯)させて、部屋の中へ(🥓)舞(wǔ )い込(😹)んで(🤶)来た(😁)。お島は急いで昼(💕)寝をして(⏺)いる(📶)子供の方へ行った。庭(tíng )の(🙊)方から入って(🌨)来た蜂は表(biǎo )の方へ通(😤)り(👘)抜けた(🥒)。
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