「お(🔘)それ入ります(💝)。で(👢)は申し(📪)あげます(📗)が、実は国もとにおりまし(🤖)たころ、(💽)いつも(💼)師匠ししょうに(🔑)、鐘(🔫)(zhōng )を(📣)つくなら、鐘(zhōng )を(⛺)仏と心得て、(💗)それにふさわしい心(🏍)のつつしみ(🧚)を忘れてはならぬ、と言い聞(wén )かされておりま(🌻)したの(🎩)で、今朝もそれを思い出し、(😴)ひとつき(🛅)ごとに、礼(lǐ )拝らいはい(🔷)をしながらつ(🐌)いたまで(🍍)で(💠)ございます。」(😌)
かれ(🍻)は、そのつ(📯)め(🌍)たい空気の針(🤵)をなぎ払はらう(🥊)よ(🐗)うに、ばたばたと部(bù )屋中(👺)(zhōng )に(👋)は(🍴)たき(🌑)をかけはじ(⭕)めた。
「君のまじめ(😛)な常識が(📏)それを許さないだろう。」
(🗣)次郎は、先生の言葉(🏝)がますます激しくなって(🏳)い(🥈)くのにおどろいた(🏹)。先生は(🚖)、(🦈)あ(🏷)るいは、昨日(🐳)の入(rù(🥗) )塾式における平木中佐(🍂)の(📵)影響え(🕒)いきょうから、でき(👂)る(🧕)だけ早く塾(🍱)生(🌝)たち(🚶)を救(jiù )い出そうと(👌)していら(⛽)れる(🕔)のかもしれない(🏯)。しかし、そ(🐓)れ(⛪)にし(🗑)ても入塾した(😵)ばかりの青(qīng )年たち(🍬)に話(🤒)(huà )す言(🐕)葉として(🔯)は、あ(➿)まりにも(🏺)激しすぎ(📎)る。これではかえっ(🧟)て逆(🍹)効(xià(⭐)o )果(🏋)を(🚝)生(🏥)(shēng )むので(🐰)は(㊗)あるまい(🐮)か。
大河はとぼけたような顔をして、笑った。
奕堂和(➖)尚は聞(wén )きおわって(📱)、いかに(🕵)もうれしそうにうなずいた。そ(🍤)して、まだどこか(♍)に(🛁)漂ただよっていそ(🔼)うな鐘(🚛)の(🥑)音(🚴)(yīn )を追い求めるように、ふたたびしずかに眼を(🧒)と(🥁)じた(🏫)。
「朝倉先生にもしばら(❗)くお(🚳)目(mù )にかか(📣)っ(🦀)ていないので、近い(⛅)うちに、ぼくのほ(🔐)うから訪ねた(💾)い(👍)と(💍)思っている。塾(🍃)がまたはじ(💝)ま(👵)っ(🕍)たそう(🔬)だ(⭐)から、(🎎)先生(shēng )も君も日曜(yào )でなけ(🔸)ればひまが(👈)ない(🥠)だろうと想(xiǎng )像そうぞう(🛍)して、だいたい今度(🍲)(dù )の日曜(yào )を予(🙁)定し(🏥)ている。ぼくのほう(👙)は(🍳)たぶ(🌋)ん変(biàn )更(🌴)(gèng )へんこうの必要はあるまいと思(sī )う(🌔)が、君(jun1 )のほうでさしつかえがあった(🛢)ら(😚)、すぐ返事(🥏)をく(🛶)れたまえ(🤸)。さしつかえなけ(🍂)れば返(🍽)事(shì )の必要(🤱)はな(🦉)い。」(🏰)
机の(📆)上には、二三日(rì )まえ(😝)、兄の(🔺)恭(🎾)一(✉)(yī )きょうい(👁)ちから(🔫)来た(💑)はがきが、文(wén )面(🥠)を上にしてのっていた(🕘)。それ(🕤)には、(😜)
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