脅迫 オナニー10

A「きょうは、夫婦喧(🤱)嘩でね(🏻)、陰いんにこもっ(🥣)てやり(🦏)きれ(🗄)ねえんだ(🎨)。飲もう。今夜は泊(🗿)る(💌)ぜ。だんぜ(📄)ん泊る」

A　學(❤)校の勉強は(🈴)いよいよ面白くなかつた。白地圖に山(✈)脈や港灣や河川を水繪具(🔘)で記入(👂)する宿題などは、なによ(🕢)りも呪は(🐨)し(🚸)かつ(🤱)た。私は物事に(🗑)凝るはうで(🚉)あつたから、(🥊)この(📜)地圖の(🔻)彩色には三四時間も費やした(🏄)。歴史なんかも、教師は(🤒)わざわざノオトを作らせ(🌸)て(🙌)そ(🌶)れへ講義の要點を書き(📉)込めと言ひ(🔢)つけた(🕍)が、(🈶)教師の講義は教科書を讀む(👧)やう(🎺)な(♿)ものであ(🛫)つたから、(🕯)自(⭐)然とその(🗞)ノオ(🏫)トへ(⏯)も教(🚤)科(🌇)書(🍊)の文章をその(🌍)まま書き寫すよりほかな(♓)かつた(🚣)のである。私はそれでも成績(🥚)にみれ(🚌)んがあ(🌈)つたの(🧚)で、(🤰)そんな宿題を毎日せ(🍩)い出し(🗜)てやつた(🧗)のである。秋になる(🛂)と、そのまち(👝)の中等學(〰)校どうしの色色な(🏨)ス(🏗)ポオツの(✔)試合が始つ(🕖)た。田舍から出て來た(🍇)私は、野球の試合など見た(🏤)ことさへなか(🕴)つた。小説本で、滿(🎖)壘フルベエ(🔍)スと(🛏)か、(👻)アタツ(🎩)クシヨ(🌮)オトとか、中(🕒)堅(⛱)セ(🔒)ンタアと(🤟)か、そんな用語を覺(👡)えてゐただけであつて、(🚆)やが(🎣)て其の試合の觀(🚏)方をおぼ(🚏)えたけ(⚾)れど(🥢)餘り熱狂(🌏)で(😯)きなかつた。野球(👿)ば(💐)かりで(🐥)な(🏈)く(📱)、(🔳)庭球でも、柔道でも、(🔻)なにか他校(👜)と試(🚁)合の(🏟)ある(🐿)度(👄)に私(🖕)も應(🚤)援(💄)團の一人として、選手た(🎚)ちに聲援を(🔉)與へな(🛀)け(💐)ればならなか(🚉)つたのであるが(😊)、そのことが尚(⏯)さら中(✊)學(🌀)生(😝)生活をいやなものにして了つ(😔)た。應援團長といふの(🗿)があつて、(🚜)わ(🦈)ざと汚い恰好で日の丸の扇子(😴)などを持ち(🥫)、校庭の隅の小(🎙)高い岡(🗨)にのぼつて演説をすれば、(🥊)生徒た(😃)ち(✳)はその團長の姿を、むさい、むさい、と言つて喜ぶのである。試合のときは、(😉)ひとゲエ(🌛)ムのあひまあひ(🤮)まに團(🐚)長が扇子を(🥉)ひ(🚭)らひら(🍕)させて(🔫)、オオル(😁)・ス(📐)タンド・アツプと叫んだ。私たちは(🦗)立ち(🦀)上つて、紫の小さい三角旗を一齊にゆらゆ(💑)ら振(🗡)りな(👸)がら(🚰)、よい(🐭)敵よい敵けなげ(🥤)なれども、といふ應援歌をう(😟)たふのである。そのことは私にと(😥)つ(🎿)て恥(📴)しか(✳)つた。私は、すきを(🔚)見て(🍣)は(💔)、その應援(📋)か(🦁)ら逃(🐻)げ(🍹)て家へ歸つた。

A　食べ(🎡)たいものは、なんで(🎢)も(☔)、と言われ(🚾)て、あずきかゆ、と答えた(♑)。老(🎁)人が(😱)十(📖)八歳で始めて小(😇)説と(🎥)いう(🎂)もの(🏌)を書いたとき、臨終の老人が、あ(🏍)ずきかゆ、を食(🌈)べたい(🤛)と呟つぶやく(🚎)ところ(💂)の(🚭)描写をなしたこと(📙)がある。

A　寝(😖)不(🌠)足の疲(🚘)れ切った真蒼(🕋)まっさおな(🐲)お顔で、眼には涙さえ浮べ(⏬)てそうおっし(🎓)ゃる(🚹)のを聞(🕗)いては(⛔)、私もそれ以上な(🔞)んとも言え(🦖)なくなるのでした(⤵)。

A「蟹を。」

A師匠の仕(🎖)事を譲ゆずり受け(🚮)て痩腕(🅾)やせうでな(😉)がら(🥠)一家の生計を支えて(💙)行った(✏)佐助は(📑)なぜ正式に彼(🚬)女と(🛩)結(🕖)婚しなかったのか春(🤴)琴の自(🕚)尊心が今(🍈)もそ(🏘)れを拒こばん(🙈)だ(💅)ので(🍇)あ(🚻)ろうかてる女が佐(😵)助自(🔪)身の口(🦌)から聞い(🍔)た(🌖)話に春琴(🌚)の方は大(🎐)分気が折れて(🚷)来(⏬)たのであ(🐲)ったが佐助はそう云(💸)う春(⛷)琴を見(🌒)るの(🍩)が悲し(🛥)かった、哀あわれ(🕦)な(👩)女気の(🛷)毒な女として(🗻)の春琴を考え(🥥)ることが出来なかっ(🚫)たと云う畢(👀)竟ひっきょ(🔄)うめしいの佐助は現実に眼を閉じ(🏫)永劫(🏗)えいご(🙂)う不(👍)変の観念(🔡)境(🥥)へ飛躍(🙆)ひやくした(🍊)の(💡)である彼の視野(🖲)には過去(🚓)の記憶きおくの世界だ(😀)けがあるもし春(🎗)琴(♊)が災禍(📲)さい(🖱)かのため(👇)性(🐠)格を変(🤪)えてしまった(📢)としたら(🤔)そう云う(🌽)人間はもう(👠)春(🎇)琴では(📂)ない(🎨)彼はどこまでも(🤩)過去の驕慢(👞)きょうまんな春琴を考えるそ(✝)うでなけれ(🕑)ば今も(🌯)彼が見ているとこ(🐀)ろの(🥐)美貌びぼう(🌨)の(🍯)春琴が破壊はか(🌼)いされ(🗡)るされば結婚を欲し(Ⓜ)なかった理由は春琴より(🕛)も佐助(💗)の(🚖)方(🚃)に(😸)あったと(🤪)思われる。佐助は現実(🕔)の(🌛)春琴を(🚄)もって観念の(💌)春(🤗)琴を(✨)喚よ(🐭)び起す媒介ばい(😀)か(🤤)いとしたの(💭)であるから対等の(🚔)関係になる(💦)ことを(🙋)避さけて(🤝)主従の礼儀を守ったのみならず前よりも一層己おの(✋)れを(➡)卑下ひげし奉公の誠を尽つ(🍜)くして(💮)少しで(🔜)も早く春琴が不(😝)幸を忘れ(🌔)去り昔の自信を取り戻(✏)もどす(🍪)よう(💊)に努(🎙)め、今も昔のごと(🦏)く薄給はっきゅうに甘あ(🔚)まんじ下男同様の粗(🧐)衣そ(🍏)い粗食を受け収入の全額を挙げ(😕)て(👼)春琴の(🦓)用(🍒)に供したその(🕦)他経済を(🚲)切り(📫)詰めるため奉公人(🌈)の数を減らし(🕹)色々(🧕)の点で(💼)節(🍯)約したけ(⛏)れども彼女の慰安い(🕍)あんには(🗿)何一(👑)つ遺漏い(🦍)ろうのないようにした故ゆえに盲(🏏)目になっ(🚁)てからの彼の労(🎫)苦は以前に倍加した。て(🌞)る女の言によれ(📟)ば当時門弟達は佐助の身な(🥌)りが(🧚)余りみ(🐚)すぼら(🍧)しい(🕒)の(😍)を(🀄)気の(🤪)毒がり今少し辺幅へんぷくを整えるよう(📥)に諷ふうする者があったけれど(🚢)も耳にもかけなかったそして今もなお門弟達が彼を「お師匠(♋)さん(🥩)」と(🤷)呼ぶ(🧞)こ(👡)とを禁じ「佐助さん」と(🙈)呼べと云い(♒)これ(🎡)には(🐘)皆みなが(🐜)閉(🥣)口し(👇)てなるべく呼ばず(🍀)に(👫)済ま(🐌)そうと心(👅)がけたがてる女(💚)だけは(📶)役目の都(🕝)合つご(🍍)う上そう云(🌷)う訳に行かず常に春琴を「(💻)お師匠(🏛)様」と呼び佐助を「佐(👶)助さん」と(🕛)呼(🔰)び習わした(📡)。春琴の死後佐助がてる女(➕)を唯一ゆいいつの話相手とし折に(🤔)触(🐭)れては亡なき師(🦀)匠の思い(🕒)出に耽ふ(🖐)け(📖)ったのもそんな関(🏹)係が(🕢)あるからであ(🍸)る後年彼(🥕)は検校となり今(🤲)は誰だれ(🧟)にも憚はばか(⏩)らずお師匠様と呼ばれ(⏸)琴台先生と云わ(🌡)れる身になっ(🆗)たが(🅰)てる女からは(⌛)佐助(🍩)さん(📅)と呼ばれ(🏖)る(🕜)のを喜び敬称を用いるのを許さなかっ(🏹)たかつててる(🕢)女に(⛎)語って(🈁)云うのに、誰しも眼が潰つぶれるこ(💷)とは(💭)不仕合(🎹)わせだと思うであろうが(🦍)自分(⚓)は(🧐)盲目になってからそう云う感情(🕝)を味(🚡)わったことがない(🛄)むしろ反対にこの(🍷)世(🔮)が極楽(🏋)浄土(🙏)じょうどに(⛔)でもなっ(🏐)たよ(🚹)うに思われお師匠(📝)様(😶)とただ二人生きながら蓮はすの台うてなの(📶)上に住んでいるよ(🌖)うな心(🚍)地がした(🆓)、そ(🕝)れと云うのが(🐨)眼が潰れると(👡)眼(🦌)あきの時に見えなかっ(⬇)た(🌮)いろいろの(⛹)ものが見えてくるお師(🐝)匠様のお顔なぞもその美(😎)し(🍳)さが沁々しみじ(🕣)み(📚)と(✴)見えてきた(🗻)のは目しい(🚘)になって(🗾)からであるその(🔠)外(💝)ほ(🤹)か手足の柔かさ肌は(🖐)だのつやつやし(☝)さお声の(🍩)綺(🐥)麗きれ(💵)いさもほんとうに(🍯)よ(⭕)く分るようになり眼(🔄)あき(🦌)の時分にこんなにまでと感(🧘)じなかっ(🥈)たのがどうしてだろうか(🎓)と(🏚)不思議に思われ(🐝)た取り分(🍞)け自分はお師(⚽)匠様の三味線の妙音を、失明の(🎍)後に始(📼)めて味到(🤵)み(👂)と(🐕)うしたいつもお師(🐩)匠様(📸)は斯道しど(🎍)うの天才であら(🐱)れる(🐾)と口では云って(⛔)いたもの(🉐)のようやくそ(🈯)の(🙇)真価が分り自分の技倆ぎりょ(🆚)う(🍠)の未熟み(⭕)じ(💴)ゅ(🐸)く(🚺)さに比べて余りにも懸隔けん(✝)かくがあり過ぎ(🛢)るのに(💳)驚き今(⏫)まで(😞)そ(😟)れを悟さとらなかったのは何と(⛰)云うも(🔢)ったいないことか(📵)と自分の愚お(🍌)ろか(💬)さ(🌑)が省みられ(👟)たされば自分(💂)は(😙)神様から眼あき(☔)にして(💔)や(🙌)ると云われても(😀)お断りしたであろうお師匠様も(🎫)自分も盲目な(🎷)ればこ(🥤)そ(☝)眼あきの(➗)知らな(🌜)い幸福を味あじわ(🎴)えたのだ(📌)と。佐助の(📥)語(🐺)るところは(🐞)彼の主観の説明を出(👿)でずどこまで客(🧖)観と一致(🤨)する(💚)か(🦎)は(📂)疑問だ(🔑)けれども(🏚)余事はと(📡)にかく(🔜)春琴の技芸(📭)は彼(🧜)女の遭難そうなん(🛀)を(🏦)一転機(😯)として(🏷)顕著(🎈)けんち(🔵)ょな進境を示し(🥎)たので(👳)はあるまいか。いかに春琴が(🌐)音曲おんぎょく(🌁)の才能に恵まれていても人(😖)生の(☝)苦(⛓)味酸味(👎)を(🃏)嘗(🤤)なめて来なけ(🎄)れば芸道(🏒)の真諦しんたいに(🍦)悟入(🥈)ごにゅうするこ(📀)と(💦)はむずかしい彼女(🕣)は従(🧝)来(😰)甘(🤓)やかさ(🗽)れ(🍙)て来た他(🎥)人(🍃)に求むる(🤣)とこ(🔲)ろは酷こくで自分は苦労(😹)も(🍳)屈辱くつじょくも知らなかった誰も彼女の高慢(📹)こ(🛌)うまんの鼻を(🧑)折る者(😑)が(🈚)なかったし(🏀)かるに天は痛烈(⚓)つうれつな試練を降くだして(🌔)生死の巌頭(💿)がんとうに(🗻)彷徨ほ(📎)うこ(🗿)うせし(🕌)め増(👁)上慢ぞうじょうまんを打ち砕くだ(⏳)いた。思うに彼女の容貌を襲おそった災(🚨)禍さ(😪)いかはいろいろの(⛎)意味で良薬と(🈁)な(🙋)り恋愛においても(🏋)芸術においてもかつて夢想だもしなかった三昧境さんま(🤩)いきょうのあること(🏅)を教え(🌝)たであ(📇)ろ(🚩)うてる(🔳)女は(♟)し(🏪)ばしば(🚘)春(🌯)琴が無聊ぶりょうの時を消すために(💒)独りで絃を弄(😗)もてあそんでい(☝)る(🚛)のを(👋)聞いたまたその傍に佐助が(🤸)恍惚こう(📢)こつとして項うなじを垂(🥞)れ一心に耳を傾(😿)けている光景を見たそして多く(🐕)の弟子共は奥(😯)の間(😇)か(🐴)ら洩もれる(🌋)精妙せ(☕)いみょうな撥ばち(🛏)の音(🥊)を訝いぶ(🏝)か(🐏)しみあの三味線には仕掛しか(🎫)けがして(⤵)あるの(🕒)ではないかなどと呟(🌀)つぶやい(😁)た(🔗)と云う。この(🤱)時代に春琴は弾(💏)絃の技巧ぎこうの(💀)みならず作曲の(🎉)方(📵)面にも思いを凝こらし夜(🚀)中密ひそか(🚎)に(🦕)あれ(👨)かこれか(📬)と爪弾つまびきで音を(🔐)綴つづっていたてる(✏)女が覚え(🐞)ている(🎮)のに「春鶯囀しゅんの(🚦)うでん(🍧)」と「六の花」の(🚜)二曲があり先日聞かしてもらったが(📽)独創性(👘)に富み作曲家としての天分を窺(🚰)知きちす(🌉)るに足りる