学(xué )士(shì )は半(🍲)(bàn )ば独語ひとり(👓)ご(🏷)とのように言(yá(🌆)n )った(💂)。
「ア、虫を取(qǔ(👂) )りに行(há(🍌)ng )った」
休(🥘)みの日が来(lái )た。
三(🆖)(sān )人が連(🕹)立って湯場を(🤭)出、桜(🎚)井先生の別(bié )荘の方(fāng )へ上(shàng )って行った(🧒)時は、(⚡)先生は(🐰)皆(🛏)なを待受顔に窓に(🎡)近い(💪)庭石に水をそそいでいた。先(xiān )生(shēng )は石垣(📋)の上に(😜)試みたア(🏂)カシ(♎)ヤ(🙋)の挿(zhǎ )木(🏵)さし(🚌)きを高瀬に指(zhǐ )して(🎑)見(jiàn )せた。門の内には先生の(🌍)好きな(🍳)花も植(zhí )えら(😰)れ(🗞)た(🧞)。
子安は先へ(✔)別れて行った。鉄道の踏(👯)切を越(yuè )した高(gāo )い(🔐)石(🌜)垣の(🐿)側(💭)(cè )で、高瀬は(🗯)ユ(🦗)ック(😟)リ歩(bù )い(🕴)て来る学士を待受けた。
「オンになんて言(👎)っちゃ不(bú )可いけないの。ね。私に(🍽)頂戴ッ(🤗)て」
「これ、繁、(🖋)塾(🥃)の先生が(🎶)被(bèi )入いらしったに御(yù )辞儀(🤯)しないか(🏗)――勇、(⏳)お(㊗)前(🕓)(qián )はまた何(hé )だッてそ(🤽)んな(🏴)とこ(🖼)ろに立(lì )っているん(🖌)だねえ(🤡)――真実ほんとうに、高(gā(🍸)o )瀬さん、私も(🆙)年を取り(🧡)まし(🌹)た(👔)ら、気ぜわ(⏹)しくな(✊)って困りますよ(⛴)――」(🗽)
城(🖌)門前の石(🔈)碑のある(🆖)あたり(💈)から(🛷)、鉄道(dà(🌁)o )の線(xiàn )路を越え、二人は砂(🙀)まじ(💝)りの窪くぼ(😬)い道を(🥟)歩(bù )いて行った。並(😱)んだ石垣と桑(sā(🦈)ng )畠と(🗞)の見える小高い(🔱)耕地の(📵)上の方には大(dà(😈) )手(shǒu )門(💿)の残ったのが裏側(🏅)(cè )から(💌)望(wàng )まれた。先生(shēng )はその(🎵)高(📁)い瓦屋根を高(🎬)瀬に指(zhǐ )して見せた。初(🦀)めて(🍷)先(🥚)生が(✖)小諸へ(🚥)移っ(🐢)て来た時は(🌷)、その太(🐤)い(🚘)格子こうし(😶)の嵌はまった窓と重い扉のある城門の(📐)楼(🚶)(ló(⭐)u )上が(🌻)先生の仮の住居すまいであったと(🐴)いう話をし(🔀)て聞かせた――丁度、先(xiān )生はお伽話とぎば(✨)なしでも(🦏)し(📙)て(😮)聞(💮)(wé(🤨)n )かせるように(🛺)。
矢(🆓)場は正木(📎)大尉(wèi )や桜(🛀)井先(☕)(xiān )生などが(🥕)発起で、天主台(🛣)の下に小屋を(⛑)造(zà(👤)o )っ(🔟)て、楓(🏝)かえ(🏬)で、(🚿)欅(jǔ(🤝) )けやきな(🚜)どの(🛥)緑(🏊)に隠れた、極(jí )く(🌫)静かな位置(♟)(zhì )にあった。丁度そ(🚓)こで(🚠)二人(🏈)は大尉(🍮)と体(tǐ )操の教師と(👲)に(🏻)逢った。まだ他(tā(🈷) )の顔触かおぶれも一人二人見え(😾)た。一時は塾の連中が挙(🚠)(jǔ )こぞってそこへ(🚶)集(jí )った(😌)ことも有(⬆)(yǒu )っ(🗝)たが(🧝)、次第(dì )に子安の足(zú )も遠(yuǎn )く(🍁)なり、(🏜)桜井先生も(⚡)あ(🥁)まり顔を見(💍)せな(🏘)い。高瀬(lài )が園内の(🕰)茶屋に預けてある弓の道具を取り(🍶)に行(🍍)っ(🤢)て(📆)来て学(🍪)士(💚)に交際(jì )つきあ(👸)うというは彼(🏺)としてはめずらし(🏠)い位(wè(🍩)i )だ。
毎(mě(🔅)i )日(rì )のよ(🐘)うに高(😺)瀬は塾の受持の時間を(🤤)済(🧣)まして置(🐏)いて、家へ帰れ(🏘)ばこの畠(tián )へ出(🎦)た。ある日、(💝)音(yīn )吉(jí )が馬鈴薯じゃ(🤜)が(🍬)いも(⏮)の種を籠(🕔)かごに入れて持(chí )って来(lá(Ⓜ)i )て(🌦)見ると、(🐲)漸く高瀬は畠の地(🛩)な(📸)らしを済(💂)ましたところだった。彼の妻――お島はまだ新婚して間もない髪を手拭(shì )で包(🐒)み、紅い色(sè )の(🍹)腰(yāo )巻な(💒)どを見せ、土(🚂)掘りの(🗾)手伝(yún )いには似(✍)合わない都会風(fēng )な風(fēng )俗なりで、土のつ(👵)いた雑草(cǎo )の(🍦)根だの石塊いしこ(🗳)ろなどを運(yùn )んでいた。
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