仙台(⚫)せんだいへ引き返し(📵)てから、わたし(🧐)は布(bù )施(🐶)ふせ(🤶)さ(🐩)んの(📽)家(⚾)の人(🚞)(rén )た(🥫)ち(👈)とも(📼)別れて、名掛町なか(🔊)けち(🤠)ょうと(🧟)いうところに(🐤)あっ(📝)た宿のほうへ移(🚯)(yí )り(❇)まし(🌬)た。そこは(🅿)三浦屋といって、旅人(📹)宿と下宿を兼(🍲)ねていました(🍗)が(✍)、わたしの借(🍹)りたのはそ(🌔)の(🌭)奥の二(èr )階の部(bù )屋(🤸)(wū )へやで(🤒)した。ほんとに、わたしの仙(xiān )台時代はその二階で(😄)始(✡)まったと(😈)言って(🎯)も(🔐)いい。窓の外に(🥥)はとなりの石屋(wū )さ(🆎)んの(📊)石を(👎)ならべた裏庭が目(🤳)の下に見えま(🏝)す。わた(🤵)し(🍳)は石屋(wū )さんと競(🌅)争で(💝)目をさまし(🤳)て、朝も(🅱)早くから机にむかいま(🐕)し(🏦)た。
吉(jí )村(cūn )のおじ(🌇)さんは交際(jì )の広い人(rén )でしたから、いろいろな(⚓)客(🏵)がおじさんの(🧡)家(jiā )へたずね(💒)てきました(🚃)が、(🕹)その中でも玄関か(📦)らはい(🔘)ってくる人と(📍)、(😗)勝手(🖱)口からはいっ(🌗)て(📕)くる(📒)人とありまし(⛅)た(🏑)。勝(💾)手(❓)口からた(🚝)ずねてくるのは、おもに内わの(🥃)人(🈶)か(🥎)、前だれ(⏲)がけに角帯(😪)(dài )をしめた日本橋(😵)大(dà )伝馬(🍰)町おお(⏺)でんま(👥)ちょうへんの(🤔)大店おおだな(🛃)の若者か、芝(zhī )居の替り目ごとに(🏿)新番付を配(📆)りに来る芝居(jū )茶屋の若い(🍠)衆(⛑)か、近(jìn )くの(🕜)河(🗃)岸(💼)(àn )かし(🚶)に住む町(dīng )家(📯)のおかみさんや娘な(🍿)どの人たちでした。
布施ふせさ(🔧)んはそれをよく覚えていて(🏥)、ある日わたしに歌(gē(🥩) )ってみ(🐝)せ(⚽)てくれま(😹)した(🐤)。どう(🛐)して布(🍒)施さ(👨)んの(🍆)口か(🎐)らそんな古い歌の節が出(⏳)てき(🍭)たかと言いま(🏌)す(🥁)に、君の家がら(➖)は(😟)こ(💝)の地(🖥)方(😯)の郷(🤥)士として代々(🦐)仙台(tái )侯(hóu )に(🧦)仕(shì )えてきた(😀)歴史があるからでした。あの「さんさしぐれ(📺)」の歌は、甲(🌹)高い女の(🍋)声(🗡)(shēng )よりも、む(🌶)し(🍘)ろ低(dī )い(⏰)と(🌖)ころを歌える男の声に適(🤱)していて、ゆっく(🍮)り歌うべ(🔤)きものだそ(🕯)うです。あれをわた(🗳)し(🛣)に歌(gē )って聞か(😳)せる(🎈)間、しばらく布(bù )施(shī )さんは「(🔢)時」(💚)というものも忘れている(💿)よう(🎗)でした。いかにもゆったりと迫(🌗)らない(👛)で(🏮)し(👃)かも深く(🍅)聞え(🍻)る古風な歌に(🕣)耳を傾(qī(🍞)ng )けて(🚞)い(✅)ますと(🍫)、その抑(yì )揚のある節(😙)の一つ一つが(👥)実に長くつづ(🈴)い(🈸)て行(háng )きまし(🤶)た。切(qiē )れたかと(🎛)思(sī )うと、まだ続いている(🎖)ような(🏝)ものでした。
(🌳)石(🤓)山から鳥居川村までは八町ほどです。たず(🗝)ねて行って(🛍)みますと、さ(🙍)さやかな店座(🎲)敷(🕋)みせざしき(🔸)にはうわさにきいた鎌(👸)かまの類(🚏)が(🏴)な(🚹)らべてあ(👴)ります。土間のと(😥)ころ(🕶)にはふ(🙌)い(🏊)ごなどの道(dà(🔐)o )具(jù(🖤) )が置(zhì(🔚) )い(🐁)てありま(😭)す。暑い(🤠)日ではありましたが、古びたじ(😆)ゅ(🚋)ばん一枚で裏(🤠)口(kǒu )の木戸のほう(🐟)から出て来た六(👏)十歳あま(🍷)りの(🔨)隠(🦍)(yǐn )居さんがありました。この人が来助老(✂)人でした。こ(📢)の世の雨や風にもま(📸)れて来たようなその額(🦍)つき(😀)を(🧡)見た(🍀)ば(🔖)か(🗝)り(🐈)でも、ただの(🕠)鍛冶屋(wū )の隠居さんで(🛁)ないこと(🍶)がわ(💍)かりま(✒)す。
新規(💓)、(🏣)新(xīn )規、見るもの聞く(🕵)もの(💻)わたしに(😄)は新(🏞)規(guī )なことばかり。第(dì )一、自分(fèn )の(🌜)つとめ(🤰)に通う小諸義塾までが、まだよ(🗓)う(🖖)やく形の整(⛳)いかけた(🕜)ばかりのような新規な学校(🎁)でした。しかし、その(🚖)義(⏬)塾の二(🍂)階の(〽)教室から、遠く蓼科たで(🧠)しなの(🧒)山つづきの見える窓のところ(😾)へ行って、(🛋)そこから(🍬)信(🧡)(xìn )州南(ná(🏉)n )佐(🗿)久み(🐒)なみさくの奥(🔡)のほ(🍹)うの高(gāo )原地なぞを望むたびに(✊)、(🖐)わたし(🕎)はよう(🔼)やくのことで静かに勉強のできるいな(🍄)かに、もう一(🏊)度(dù )自(🕷)分(fèn )の身を置い(🛄)たように思(sī )いました。その窓の近くには、小諸の士族屋敷の一部の草屋根も見(jiàn )え、と(🍸)こ(🤯)ろどころには柳の(👃)こずえの薄く青みがかった(🐥)のもあり、ち(🛀)ょうど(🔵)わたしが出かけて行っ(⛏)たころはおそ(🕵)い(💌)春(🌂)がようやく浅(🌃)間のふ(🔆)も(🕌)とに近づい(📔)てきた時(shí )分(🎥)(fèn )でした。たとえ学(🐄)舎は小(🔚)さくと(❌)も、(🎁)わたしはほかの先生が(🔱)たとともに働くこと(📹)を楽しく考(kǎ(🌷)o )えま(😢)した。
姉の家(jiā )には、昔か(🔅)ら伝わる漢籍(🦇)、兵書、歌書、その他(tā(🍒) )の(🏙)書物(🏈)も(😹)すくなくはありませんでした(✔)。裏(🈸)(lǐ )庭にある土蔵の(📤)二(🔧)(èr )階(🧘)は本(㊙)(běn )箱(🔱)でいっぱ(😷)いでした。高(gāo )瀬の兄はわ(🏏)たしに(🕐)むか(👷)って(📀)、それら(🗼)の蔵書を勝手に探れと言(yán )って(🥂)くれ、(🤷)姉(zǐ )は(✝)ま(🍚)た姉(zǐ(🕶) )で、古い絵、古(gǔ )い(🅱)手紙、香の道具(🎨)、(👔)うる(👽)しぬり(✉)の器、(🍅)陶器のたぐいなぞを(🕤)取(qǔ(🏳) )り出(📣)してき(🛶)て見せて(💤)くれ(🙂)まし(👁)た(🥘)。その(🏞)中に、高(🤳)瀬の兄の先(⌛)代が愛用したとい(🏩)う古(🔫)い茶わんが出て(🚙)きま(🌁)した。
一(yī )〇 木(🎸)像(xiàng )拝(bài )見(💳)
と言うらしいのです(🎢)。いくら遠(👍)い国(guó )のほ(🛸)うから渡っ(🈶)てきたも(🍕)のでも、春(🏪)(chūn )から軒先を借りてい(🏳)て、かわいいひな(😏)までも(🔡)う(😧)け(🚰)るくら(🎼)いなら、もっと(🔗)ことばが通じそうなもの(🚠)ですが、つばめの(🐄)言うことはペチ(🤢)ャ、クチャ、(🤥)ペチャ、クチャ――まるで異人のような早口(🤬)です。
(💐)仙台へ来た(🧐)当座、しばらくわたしは同(🎼)じ東北学(🚊)院(☕)へ教え(🐌)に(😞)通(🙊)う図画(huà )の教師(🍉)(shī )で布施(shī )ふせさんという人の(🐞)家(📤)に(🌜)置い(🐦)てもら(🔭)いました(🎲)が、その家は広瀬(💒)川ひろせがわの(🌳)ほと(🤺)りにありま(🏕)した(🐤)。遠く光(🐮)るよいの明星(📜)が川(chuā(💄)n )向こうの(🍌)空(✍)に(🧑)よく見えま(🏽)した。母(mǔ )からも東(🌛)京(🐴)(jīng )のお友だちからも離(lí )れて行(há(🐻)ng )って、(🐮)旅の空にそ(🌦)ん(🔁)な(🤟)一つの星のすがた(🆖)を(🔣)見(jiàn )つけた(💕)のも(😡)うれしく(🎲)思いました。
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