「(🐃)そ(🍐)れは(🐿)ね、学(⏹)生としていいことではないが、(🐗)ぼくらだっ(🤾)て(🎫)そばが食い(👼)た(🐴)かっ(🆕)たり、しる(🤸)こ屋へはいる(⏭)こともあるから手塚ばかりは責められないよ」と(📥)光一(⬆)はいった(🚒)。
最初の(🐸)う(🛡)ちは(🚦)この風(fē(🐚)ng )評をとりあげるものはな(📙)か(📩)った。
「待(dà(🥚)i )って(🥋)く(🎀)れ」(🧥)と(🐪)光一は(🙇)いっ(🧠)た。「一体手塚のなにが悪いん(😧)だ、問(🧑)題の(💚)要(yào )点がぼくにわ(👫)から(🍞)ないから説明(míng )してくれたまえ(🍝)」
町の(🥙)人々はこううわさした。それだけ厳格な熊田先生が今中学校内に不(bú(🍖) )良(⬛)少(🚟)年があると聞いたの(👎)だ(🕖)からたまらな(🌛)い(🐼)。
千三はた(🎶)まらなく嬉しく(😃)なった(🎗)、かれはボッ(🚕)クスに(🐢)立(🔇)っ(🥔)た。それを見て光一(yī )は思った。
天地をゆる(🖐)がす(🧣)ば(🎻)かりに群集は叫んだ、(👛)この叫びがおわらぬうち(😁)にすぐ(🦒)にふしぎな喝(🛡)采が起(🍫)(qǐ )こった(🐀)。
この声援(yuán )と共にここにおどろく(😅)べき声(shēng )援者(🍓)が現(xiàn )われた、それ(🚏)は製(🎞)粉(🍕)会(huì )社の職工(gōng )四、五十名(🌡)(míng )と(⛪)、木材会社(🏡)その他の労(🆙)(lá(🍵)o )働(💹)(dò(😏)ng )者、百姓(xìng )ひゃ(🥎)くしょう、人(🔷)足(🗻)、馬夫まご! あ(🕖)らゆる貧(pín )民階級が一度(🍛)にどっとと(🔛)きの声をあげた。
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