そ(🔰)れから、小学校(🎴)の(🍬)事務員となって(❕)、(♟)それが最後か(🍷)と思いましたら(🌸)、いや活版職(🀄)工(🏘)となったの(⛓)でした。活版(🖐)職工となって、それ(📋)か(🛋)らこんどは古(gǔ )着商となり(👻)まし(🐔)た。
まあ、わたしが借りて自炊をし(🏯)たの(🍭)は(💀)、そんな茶丈(🛡)の(⏪)奥(📘)の部屋(💒)(wū(🈷) )でしたよ。そこにわ(🎷)たし(✳)は(🚘)四月(🔚)の末から、(🥀)やが(✒)て(🐽)梅(⚽)の実のなるころまでい(♍)ま(😤)した。石山のお(🌰)寺へあ(🗣)げ(🏢)るものだと言って、茶(🛣)丈の亭(🦇)(tíng )主ていしゅ(🙃)が(🍞)庭に植えておく草(cǎo )花(huā )の咲き(🆖)だすの(🐒)もそ(🚼)こでした(⛽)し、村の子(🕘)供が青梅を落(luò )としに来る(🎟)のもそこでした。わたしは庭づたいに湖(hú(🌩) )水のほ(🚲)と(🚐)りに出(🏿)て、向こうにかかるにじの(㊙)ような瀬(🆕)多(duō )せ(👶)たの長(🏰)い橋を(👳)望むこともでき(🥂)ました。時(🍂)には(🦆)茶(chá )丈のむすこが大津から帰(guī(🆔) )って来てい(👝)ますと(🔐)、月のある(😖)晩などいっしょに湖(hú(🥞) )水(shuǐ )へ小舟を浮か(🧒)べ(🧖)、二人(🏓)で(👄)あち(🦃)こ(⛎)ちとこ(📘)ぎ(⏫)まわりま(🏴)し(🖱)た(👊)。そん(⏪)な時(shí )に(🗂)舟の上(shàng )で笛(dí )を吹(chuī )いてわ(🔢)たしに聞かせるのもこの(👽)むすこでした。
姉の(📏)家には、昔か(🚇)ら伝わる漢(👵)籍、(🤩)兵(bī(🕒)ng )書(shū )、歌(🏋)書、その他の書物も(🖱)すくなくはありません(🥚)でし(💂)た。裏庭(tíng )にある(🚕)土(🌎)蔵の(⏸)二(🌡)(è(😔)r )階は本箱でいっぱ(🦂)い(㊙)で(📅)し(🐂)た。高(🚇)瀬(lài )の兄はわたしに(📳)む(🕔)かって、それら(😋)の蔵(👑)(zāng )書を勝手に探(🈺)れと(📋)言ってくれ(📗)、姉はま(😊)た姉で(🚐)、(🕢)古い絵、古い手紙、香(xiāng )の道具(jù )、う(🎾)るしぬり(🌘)の器(😽)、陶(🐋)器のた(💘)ぐ(🥞)いなぞを取(🦒)り出(📊)してきて見(jiàn )せてく(🌓)れました。その中(zhōng )に(🏍)、(⚓)高瀬(là(🎎)i )の兄の先(xiān )代が(🍴)愛用(yò(🔰)ng )し(🕷)たという古い茶(chá )わんが出てきまし(🏚)た。
「わかめはようござんすかねえ。」
どうかして(🛃)、(💱)もっと自(🚼)分を(😠)新しくした(📜)い。そ(🏁)う思って(🚹)いるところへ(🤒)小(xiǎo )諸義塾の話があり(🤶)まして、い(🐠)なか教(🤫)(jiā(🏂)o )師(🎮)として出かけて(🏝)き(🌝)てはどうかとの木(mù(⤴) )村先生か(📧)らの手紙(zhǐ(🎽) )を(✂)も受け(🍦)取っ(🎁)たの(💖)で(🏜)す。
橘(jú )翁きつおう(🏆)さ(😰)まの始めた薬はそんな(🌅)時の役にも立って、町へ(🍆)集ま(🌎)って来(🔡)た博(bó )労が帰りがけに、(📙)よく姉(🍊)の家へ立ち寄(🚎)り、いく袋となく高瀬(lài )の薬を(🖕)求(🏣)めて行(🐤)くと(🌐)言います(🕶)。聞いてみ(😤)れば、博(bó )労(láo )はひ(🈵)いている馬に高瀬の薬を(🐥)添え(🚧)、(🆔)それを木曾駒(👢)きそごまの証(zhèng )拠として、ほかの買い手(🤵)(shǒu )へ売(mài )り(♐)渡す時に用いるとか。一度(🚗)ひろまっ(🏅)た薬はどんなところで、どんなふうの木曾みやげになるものと(🚢)も知れ(🍷)ません。これには橘翁(🗽)(wēng )さまも草(👦)葉のかげで、(🎐)にが(🍹)笑(xiào )い(🐕)してい(🙈)られることでしょ(🚊)うか。
姉(zǐ )の家に(👻)は、(🦉)昔から伝わる漢籍(jí )、兵(bīng )書(😱)(shū )、歌書、そ(🍹)の他(tā )の書物もすく(🗃)なくはありませんでした。裏(✈)庭にある土蔵の(🤾)二階(jiē )は本箱(🥄)でいっぱいでした。高(🔖)(gāo )瀬の兄は(🍈)わたしにむ(👏)かっ(😖)て、それ(🍙)らの(🐡)蔵書(🚣)(shū )を勝(🆔)(shèng )手(😧)に探(👘)れと言(🚛)ってくれ、姉はまた(👻)姉で、古い(🐉)絵(⛰)、(📌)古(🥐)い(😊)手(🤗)(shǒ(🏾)u )紙、香(xiā(🚜)ng )の道具、うるしぬ(🚳)りの器(🕳)、陶(📠)(táo )器のたぐい(🤟)なぞを取り出(chū(🏋) )してきて(🕜)見(🗝)せてくれました(🚶)。その中(zhōng )に、高瀬の兄の先代が(🔻)愛用(yòng )したという古(🍊)い茶わんが(🏫)出てきました。
(🌧)皆さ(🐜)んも(💩)ごぞんじの(🚴)ように、この日本のお国(guó(🧦) )が明(🥃)(míng )治の御(yù )代み(⛲)よと(🥓)なる(⛅)前(🤛)(qián )は、(💋)徳川の世の末(mò(⛰) )でありました。もう徳川(chuān )の世(🐰)の(🥌)中も(👋)これまでと(🏻)思うものは(🔌)、た(🔻)いがいの人が戸(🥓)ま(🍣)どいして(🍩)、仕(shì )事もろくに手につかなか(💸)った中で、よくあとしま(🖕)つを(🔼)怠らなか(🏒)った三人(rén )の人があ(🍵)り(🍄)ます(🏳)。皆さん(➰)は、岩瀬肥(féi )後(🚼)いわ(🔝)せひご(🐷)、小(🍲)栗上(📔)野介(jiè )おぐりこうずけ(🧐)のすけの名を覚(🔬)えて(🔽)おい(🛑)ていただ(⛽)きたい(👍)。ここ(🎪)にお話ししようとす(🚥)る栗(lì(💬) )本(📔)くりもと(👄)先生(shē(♟)ng )も、そういう三人(ré(🙍)n )の中の一(yī )人です。
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