「わ(🏽)かったか(⛏)」
この(🚵)声(shēng )と(🤦)共(👘)に学校の(🙉)応(🛡)援歌がとどろい(🏕)た。黙々も(😡)くもく(🧘)の第一打(dǎ )者(🆎)は五大洲であ(🆙)る(🚒)。かれは(🔀)かんか(✋)んにお(🔈)こって(💞)いた。かれ(☝)は頭の鉢(🐸)(bō(🚴) )巻きをか(⛽)なぐりすてたとき、その斑(😖)々はん(🔄)ぱんた(🦎)る(😐)火(👩)(huǒ(📨) )傷やけどの(🌚)あとが現われたので(📐)見(🌽)物人はまた(🤭)また喝采し(🖇)た。
「活動(✡)を見(jiàn )にゆくの(⚪)はけし(🎋)からん(❇)」
「ぼくでよければぼくがいおう」と(🤚)光一はいっ(🏂)た(🚿)。
「野球は(♉)午後(hòu )ですから、(➖)朝だけぼくは売りにでます」
「おれにゃわからねえ」と(🏊)覚(🔖)平がい(🍿)った。
「(👠)お(🈲)れにゃわか(🏠)らねえ(🔺)」と覚(💘)平(😘)がいった(🤗)。
ふたりが(🎓)草(cǎo )に座ってかつ飲(🤵)みかつ語ってる(🔰)う(🚏)ちに見物人は刻々こ(🖥)っこくに(🗄)加わ(⏳)っ(🏏)た。中学(xué )の(🦒)生徒(tú )は制(😞)服制(zhì(🦑) )帽整然とうちそろう(🧚)て(🐊)一(😨)(yī )塁側に並ん(🔩)だ(🛤)。その(🕛)背後(👈)(hòu )には中学びいき(🐪)の大人(rén )おと(👾)な(🏹)連が陣取(📬)(qǔ )っている、(🌎)その(📯)中に光(📔)一(yī )の伯(bó )父(fù )さ(🍯)ん総兵衛そうべえがその肥(féi )ふとった(🗾)胸(🍵)を拡(kuò )げて汗をふきふきさかんに応援者を狩(🤑)かり集めてい(👪)た、かれは甥おいの光一(yī(💗) )を勝(shèng )た(♓)せたいた(🛤)めに(📐)商(🔵)売を(🔛)休んでやってきたのである。
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