「よか(🐴)ろう。」
彼(🐶)に(🎓)とって(🐥)の最も(🏕)大(🔕)きな失(🚼)(shī )望は、彼の教室(shì )に出て来(🗿)る(🍁)先生(🏄)の中に、権(quán )田(🚂)原先生のような人を、た(🕡)だの一人も、見(jià(🚴)n )出せなかった(🍹)こと(🚢)であった(📮)。彼の(🐞)眼に映じた中(🥤)学(xué )校の先生というの(⛩)は、小(🦌)学校の先生にく(🌑)らべて、何か専(zhuā(👮)n )門らしいことをほん(🔫)の少しばかりよ(🐧)けい(🏹)に知(👦)って(🏈)い(🖇)るだけ(🚺)で、およ(🏕)そ人(🚗)間(👖)らしいところを(🥧)少(shǎo )しも持合わせない(👶)人達ばか(🥤)りだっ(🙀)た。貧し(💫)い知識を教室(🚾)で精一ぱい(🕋)にし(😪)ぼり出すこと、点数や(📋)処罰で生徒をおどかす(🗨)こと、この二(èr )つの(🧙)外に(📧)は、用(yòng )はな(📶)い(🌮)といった顔(yá(🛄) )をし(🆗)ている人間(jiā(📡)n )、そ(🍁)れ(😁)を次(cì )郎(🈺)(lá(🈸)ng )は(🏚)中学校(xiào )の先生において発見(🌺)した(🏩)のである。
「何?(🎲) 見(jiàn )ていた!」
「僕(pú )は、いやだ。」
そう思って、門の方をのぞ(🎊)いて(📠)見(🛩)ると、もう人(🚵)影は見(jiàn )えなかっ(⬅)た。彼は(👣)思(sī )い(🌊)き(🚊)って立ち(💓)上(shàng )り、(🆒)あ(👄)た(😷)りに注意を払いながら門(mé(👣)n )を出た。
「うむ、新(xīn )入生のた(📯)めに戦う(🐩)つもりだっ(🐩)たんだね。」
(🧢)次郎の(🦁)神(🐍)経は敏感に動いた。
「ええ、見(jiàn )てたんです。地(📿)(dì )べた(🤚)を(🕧)見(jiàn )るのは無(🐅)(wú )礼(💅)だって言うか(🧦)ら、顔(😤)を(🎱)見てた(🥃)んです。」(📵)
それから恭(♈)一の方を見て、
「それ(🗳)よりか、狐(🔶)の奴がその新(⏺)入生に頬(jiá(🎤) )ぺ(🥓)た(🌁)をひっか(🎐)かれたって、ほん(⌚)とうかね。」
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