日本《羽 咲 みはる パイズリ》2行目ライン
羽 咲 みはる パイズリあらすじ
「豆腐屋ア(💩)」(📴)と敵(dí(🔎) )方がひやかす。
「勝てないかなあ」と(🔌)かれは(🚩)善兵(⬅)(bīng )衛(👘)にいった(💲)。
「いやかまわない(😢)、わしもおひるからは見物(😖)(wù )にゆく(🕜)ぞ、しっかりや(🤼)ってくれ」
私(🌩)情は私情(🏸)で(🐺)ある、恩(ēn )義は恩義(yì )である(🆔)、だが野(🚯)球は先生(shēng )および全校の名(🚈)誉を荷のうて戦(💭)(zhàn )う(🔌)のである(🤼)、私(sī )情をはなれて公々(😹)然と戦(zhàn )ってこそそ(🐺)れが本(🚜)(bě(🔕)n )当の野球精神で(🌴)ある、(⤴)この(🧔)バ(🕴)ット(🏸)は(🐩)先(xiā(🔦)n )生(😚)(shēng )を代(🎄)表した(🚺)ものである、ぼ(😊)くが打つのでない、(🐶)先生(shēng )が打つのだ。
「いか(🐕)ん、へそのとこ(👋)ろをつ(🌺)きだ(🥨)すのじゃない(♈)、へ(🤚)その下(👙)(xià )へ食べたもの(💔)をみん(🎄)なさげ(🔧)てやるんだ、いいか(✈)、(🥥)胸がせかせ(🎼)かして(🉑)負(🐃)け(🔒)まい負けまいと(✋)あせればあせるほ(🔱)ど、下腹がへこんで、肩先(⏮)に(⏱)力がはいり、頭が(🛤)の(👔)ぼ(📄)せるんだ、味方(fāng )が負(📆)け色(😀)に(🧘)な(🅾)ったらみんなへそに気をおちつけろ、いいか(🌈)、(🍑)わすれるな(🏡)、黙(🏤)々塾もくもくじゅ(👱)くは一名(🎎)へそ学校だぞ、(🌑)そう思え(⏳)」
安場は燃ゆるよう(🐔)な目を先生に向けて(🏭)い(🥙)った。
(📣)柳ばかりで(🔂)な(🎂)い(🕡)、(🥍)手塚もいろいろな快技(jì )曲技をやって見物人を酔よわ(❎)した、(👐)かれはもっ(🍏)と(🛷)も得意(yì(😡) )であった、(😭)フ(✏)ァイ(⛰)ンプレーをやるたびに見物(wù(💒) )人(🥔)の(🍆)方(fāng )を見やって微笑びしょうした、ときには帽子をぬいで応援者にお(🐩)じぎをした。
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