漫画《中出し 被害》2行目ライン
中出し 被害あらすじ
町(👓)はずれからは松(🐡)(sōng )並(🤑)木の土(🐒)手(😨)が広々とした青田の(🎽)なか(🕙)をう(🔼)ねってつづいている。左は、ほ(🌇)ぼ五六間ほ(🔟)どの川(chuā(🙂)n )で、向こう(🌅)岸(àn )もやはり松並(bìng )木の(👟)土手であ(😩)る(💒)。旧藩時代のさる名高い土木家が、北(🧐)(bě(♑)i )山(🗞)の水を町にひくため(🐏)に開鑿かいさくし(🚟)た水路(lù(🕯) )だそうだが(📴)、いつも探さ(🚡)一(🐄)二尺ほ(🥋)どの清冽(📪)せいれつな(🍤)水が、か(🗾)なりな速度で(🔠)、(💞)白砂(shā )の上(shàng )を走っ(🏡)てい(🍇)る(⭕)。その水は町(🚒)に流れ入る直(🌊)前に直(🐹)角(🏁)にまがって一丁ほど東に流れ、もう一(yī(❗) )度直角に南(🍾)に(🏔)まがって、町(dīng )はず(⛰)れの橋(qiáo )の下を(🎧)くぐっているのであるが、(❣)その(🌔)角(⛎)のあたりには、背丈(zhàng )せたけぐらいの(😕)渕(yuā(🧟)n )が出(chū )来ており、夏(xià )になると、(🧛)このへんの(👟)子(zǐ )供た(🍲)ちは、(🎒)よくそこで水(💱)をあびる。土手を(🚒)と(🤵)おって(🔮)通(🕌)学し(🚜)ている中学(xué )生(shē(🌵)ng )の(👠)中(zhōng )にも(🕍)、学校(xiào )のかえり途には、子供た(📬)ちにまじっ(⛲)て水をあびて行くものが少くは(⛴)な(🌋)い。次郎(láng )もお(📀)り(📑)おりその仲(zhòng )間に加わる一(👔)人だが、きょう(🆚)は、とくべつ暑かったにも(🥫)か(😬)かわらず、そ(🔸)こ(😚)を見むきも(🐚)しないで(📱)通りぬけてしま(🕶)った。それか(🆓)ら五(wǔ )六分も(📮)行くと、一心(🔒)(xīn )橋という橋がかかってお(⏩)り、道を(🔨)へだてて、駄(😬)菓子(zǐ )やところてんな(💱)どを(🕟)売る小さな茶(⬇)店がある。次(cì(📪) )郎(láng )は、(👃)その半丁(dīng )ほど(🥚)手まえ(😇)に来たとき、今まで(🚩)うつむ(🏃)きがちにな(🚹)ってい(⤴)た顔(🐎)をあげて、ふ(🍍)と向こうを見た。すると(🛡)、(👔)橋のたもとの大(😘)き(👄)な(⏬)松(🧔)の木かげに、帽子(😿)をわ(🔀)しづかみにして向(🐜)こうむきに立(lì )って(⛴)いる一(yī(📃) )人の中(zhōng )学生が眼に(⏺)と(⤵)ま(🛺)った。馬(mǎ )田である。制(zhì )服のボタンをすっ(🎏)か(👭)りはずし(🕚)て胸(xiōng )をは(🔛)だ(📗)け(🍰)ているらし(🌰)く、(🆑)襟が首の(🛋)両がわ(🖌)にはね(🍖)出し(🦀)、(🍩)腰にあて(🏿)た(👌)左手(🔩)のうし(💅)ろに裾(jū )がたくれあ(❓)がっている。
「なるほど(📃)。これは痛い(🛣)ところを(🆖)一本やられた。僕も(🏐)いつの間にか現実(🔀)(shí(⛵) )主義(yì )者になってしま(🤢)っていた(🚛)わけか。ははは。ところで、(🏔)君の(🎺)考えが(〰)足りなか(🥋)ったとい(💾)う(🍖)のは(🥁)、(🌶)す(⛲)ると、どう(📗)い(🚽)う点かね。」
四 いろ(⏲)いろの(🔭)眼
それから(🚤)田(🏻)上と校長(🐄)(zhǎng )との間(jiān )に、二(😐)(èr )三(🏋)押(🤞)問答(🙀)があった(🐽)が、校長は同(👜)じ(🏋)こ(👺)とをくりかえしてはた(✍)め(🔪)息をつくだけ(🌭)で、一向らちがあか(🚥)ない。四人のうち(😝)でも比(bǐ )較(jiào )的気短(🌞)かで、ぶっきら(🦔)ぼうの新(xīn )賀は、たまりかねた(😄)ように言った。「(🦗)では、その願(🚹)書(shū(🙄) )はお返し下さい。僕(📉)たちで直接(jiē )知(🚞)事さ(⛓)んに差出しますから。」する(🈯)と(🥁)、校長は、いき(🐛)なり血(📐)書をわしづかみ(🍅)にして、(🍕)大あわてでそ(🔐)れを、(🍯)かくし(🍆)に(👢)つっこんだ。そして(👭)もう(💁)一度(dù )椅子から立ち上(📘)(shàng )り(👼)、右手を(🧣)顔のまえに立て、まるでばね仕掛(guà )の(🌾)ようにそれを左右に(😆)ふった。何か言(yán )おうとして(💅)いるら(📩)しかったが(🦑)、四人(⛓)の耳(🛏)には(📙)ただ「う(📨)ん、う(🚪)ん」(😇)と(🔱)き(⛹)こえるだけだった(🚪)。梅(🚄)本(běn )の言(yá(🧕)n )うところ(😓)では、校長(🏌)の鼻(📆)(bí )が(⚡)もっと(🌔)烈しく上の方(🏖)に(🚲)移動した(💚)よ(🌅)うに(📩)見(jià(🛃)n )えたのは、そ(♐)の時だった(🥡)そうである。新賀はすっか(🌗)りおこり出(chū )してし(😯)まった。彼(❄)はそれま(📈)でみん(😊)なのうし(📉)ろの方に立(lì )っていた(🐪)が、いきなり田上(shàng )をつきのけるようにして(🖖)校長(👭)の(🆘)机(⏲)(jī )のまえに寄(🐻)(jì )って行き、乱(luàn )暴に(🖨)手をさし(👥)出し(⬆)ながら言っ(🗒)た(🍲)。「その願書はわ(🚍)れわれの血でそめたものです。それ(🥌)をむだに(👍)は出来ません。返(fǎ(🧞)n )して下さい。」校(😨)長(zhǎng )は、しかし(😗)、ただやた(🛫)らに(🕯)手をふって(👍)いるだ(🏳)けだった。
と、敏(mǐn )子(💜)は、ち(🎽)ょっと間(📗)をおいて(🧣)、
「本田(tián )、ずる(👿)いぞ(♎)。」
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