次郎(👻)は、そんな実例(lì )があるかどうかはよ(🦀)く(🎸)知らなか(📀)った。しかし、(💵)敏(mǐ(🐪)n )子の(🌖)言(🐖)っている(⛱)意味はよくわかった(🔱)。そして(🏓)、そ(🤯)う(🕊)であれ(👚)ばあるほど、(🥠)いよ(🦎)いよ(🤟)馬(🐹)田を許しておくのが不都合(🎺)だという気がし(👜)た(🏉)。
「活躍(yuè )する元(😳)気(💣)(qì )が(🙄)ないほど打撃をうけてい(⏩)るとする(😛)と、大いに(🗣)同(🧒)情に(🦏)値するね。」(💌)
「(🎭)それがき(🔬)っと大き(📖)な(🌰)問題にな(🚇)ると(👆)思う(😍)ね。」
(👨)次(cì )郎(láng )は(🌑)、そう(💖)言っ(✏)て、視(shì )線を道江(🍏)の方に(🦃)転じながら、
次(✒)郎は急(jí )いで膝(🌓)を(⏩)正(🚣)し、(🛀)縁板に(🐊)両(🗂)(liǎng )手(shǒu )をつ(♿)いた。
彼(bǐ(✖) )のこの驚(💺)きは(🛠)、同時に、目(mù )がしらのあつくなる(📊)よ(😑)うな感激でもあった。彼(🌝)はうつ(🌸)む(🍙)い(🛍)た(👳)まま、縁板につい(👛)た手を、まるで女(nǚ )の子みたようにもじ(📿)もじさした。朝(cháo )倉先生はそれを見(jiàn )まも(🎓)りながら、「(🔉)君のお父さんは、(📈)君のやったことを(✔)生ぐ(🥫)さいと言っ(🐦)ていられ(🙃)たが、(😩)なるほど生(shēng )ぐ(💓)さ(💤)いといえば生ぐさい。たしかに思(🤞)(sī )慮の足(💸)りな(🈂)いやり方(fā(🤩)ng )だし、それに文明的で(🚚)はないから(🕎)ね。し(♉)か(🕌)し人間(jiā(👏)n )の真(zhēn )実な気持というもの(🍂)は、そ(👒)の(🎬)あ(🐌)ら(🍂)わ(😉)れ方(fāng )がどうで(👕)あろうと、(🕶)や(🥒)は(💌)り(👨)うれしい(🕝)ものだよ。私はそれを味わ(🥖)うだけは素直すな(🈶)おに味わ(🧑)いたいんだ。むろん私(sī )には私(sī )の行(⛓)く道があるし、君の真実な気持を味わ(🕘)ったからっ(♋)て、そ(🙌)の道まで変(biàn )えるわけにはいかない(⚾)がね。」
次郎(🎂)(láng )は、朝(cháo )倉先生(🥋)の家をあれほ(🔩)ど重くるしい(🎺)気(🔛)(qì(👬) )持にな(🌮)って出て(📵)来ながら、馬田と道(📜)江のう(💇)しろ姿を見(🕎)た瞬間から(🚚)、学(👣)校の問(🥊)題(tí )がまるで自(zì )分の念頭から去(🎟)ってしまっ(🧛)て(🍜)い(📙)た(⛏)ことに気がつ(🎨)いて、愕然がくぜ(🛫)んとなった(🐤)。
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