彼(🎄)にとって(🌦)の(💵)最(zuì )も大きな失望は、彼の教室(shì )に出て来る(🔌)先生(😽)の(🥗)中(🤬)に(⬜)、権(quán )田原(⌚)先生のよ(📨)うな人(🍥)を、ただの一人(🎵)(ré(📘)n )も(🌀)、見(📴)出せなか(🏮)ったことで(🌦)あった。彼の眼(🔔)に(🥁)映じた中学(💛)校の先生というの(⏲)は(🔗)、小(xiǎo )学校(🐗)の先生に(🔣)くら(🐌)べて(🌼)、何か専門らしいことをほんの少しばかりよけいに知っているだけ(🍑)で、(👗)およそ人間(jiān )ら(🚤)し(🤳)い(🍪)ところを少しも(🐞)持(🏍)合(hé )わせない人(⤴)達(dá )ばかり(🌗)だ(🍵)った(🕡)。貧(📒)(pín )しい(🦄)知識(shí )を教室で精一(yī )ぱ(🏟)いにし(🚶)ぼ(👚)り出すこと、点数や処(🍙)罰で生徒を(🧜)おどかすこ(👺)と、この二つの(🚅)外には、用はないといっ(☔)た顔(😫)をしている人間、それを次(🚪)(cì )郎(láng )は中(📨)学校の先生において発(🍅)見し(🌈)たのである。
「そこで、(🕯)四年生の責任(rèn )い(🔐)よいよ大(dà(😑) )なり、だね。」
「どこの奴か(🚄)ね(🕥)。……(😵)おい、本(🐺)田君(⛔)、知(✳)らん(🍍)か(🍸)。君(🍖)と同姓だ(🐩)が(⏪)。」
次郎が本(🍤)校舎の前(😼)まで来(⚓)ると、(📀)ちょうど職員(yuá(🎗)n )会議(yì )が終(zhōng )った(🏠)ところらしく、(💚)先(📷)生(🌖)たちがぞ(💊)ろ(👾)ぞろと玄関から(👹)出(chū )て来るところだっ(🐠)た(👍)。彼(🥃)は先生(🌮)たちに顔を見られるのがいやだっ(💥)たので、校舎の陰にかくれて、人(ré(👫)n )影の見えなくなるのを待つこと(🌁)にした。
(🈳)歩いて行(háng )く(🗻)うちに、山(shā(💀)n )犬(quǎn )や、狐や、(🅰)三(sān )つ(🏊)ボタ(🗾)ンのい(🌧)やな顔がひ(⌚)とり(🤚)で(🔭)に思い出(chū )された。しかし彼はも(🐞)う、(🐂)そ(👎)れらをち(🏀)っとも怖いとは思わなかった(🅾)。そ(⛹)れどころか、彼(⚽)らのまえに青(🥋)い顔をして並んでいた新入生(🏞)達(🕴)(dá )のことを(🙉)思うと、(🗞)一種の武(💰)者ぶるい(👖)みたようなもの(🆙)を(🎴)総身に感ずるのだ(🕯)った(🙅)。
「う(👗)うん、ちっ(🆔)とも。……僕(pú )も君ら(⚡)の話を(🤦)きいて(😮)、今(🤠)はじめて(🖍)知ったんだよ。」
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