(🗡)次(cì(😢) )郎は、もうすっかり、(💚)いつ(✋)もの彼をとりもどし(🐫)てい(🥑)た(🔡)。
(🔜)校友会の委(wě(⛎)i )員(yuán )た(🛂)ち(🚺)は、そ(🚎)の(🦉)日じ(🦁)ゅう、めいめいに校長(⏯)の(🏩)動(⛹)静に注意し(🚰)た。休み時間になると、あ(🐝)るものは(🔟)用もないの(👒)に(🐃)校(🤡)長室のまえ(🗼)の廊下を何(hé(🛷) )度も往復(🍖)し(🚹)、あるも(💈)の(🍆)は校庭(👖)の遠(🍸)いところから校長(👤)室(🌹)(shì )をそれとなくのぞい(⛽)て見た。し(🚎)かし、校長室はい(💴)つ(🌂)もから(🥌)っぽだった。校(xiào )長は県庁に出て(🔲)行ったきり、帰ったのかどうかもは(🚕)っきりしなかった(🐷)。
「(⛹)そう(🛩)か(🍹)なあ。しかし(🌽)、僕た(🔶)ちが入(🐩)学(xué )した時のことを考えてみた(🖲)まえ。五年(nián )生(shē(🍆)ng )の鉄拳(quán )制(🏤)裁にびくともしな(⛪)い(🔴)で反(❓)抗したのは(🎌)、本田だけだっ(🍑)た(👜)ぜ。」
(⬛)馬田(tián )は、実は昨日(😿)委(wěi )員会が終(🔰)った(🐂)あと、いつにな(📑)く気がむしゃくしゃし(⛴)て(📳)家に帰って行(👚)ったのだっ(⛷)た。次郎がみんなのどぎもをぬ(🍰)くよ(🥘)うな血書(✔)を書(shū )い(📂)たと(🦗)いうこ(🌬)と(🍄)が第(dì )一癪(🛩)(jī(😭) )しゃくだっ(🍝)たうえに、自分もついそ(🎊)れに署(✍)名し(🧕)なければならないはめになり、い(🐉)かにも次(😑)郎の(🙇)尻馬に乗せられたような恰好(hǎo )になってしまったのが、何と(🌔)しても腹に(😰)お(🙍)さまりかね(🧔)ていた(🥞)のであ(🧔)る。で(📎)、夕食(shí(🔺) )をすましたら、すぐいつ(🏊)も(😋)の仲(zhòng )間(jiān )にどこかに(🕍)集ってもらい、血書に何(🚲)とかけちをつけ(🥖)る一方、全(😵)校をあすにもスト(🦇)ライキに導(🌎)く計画を相談(tán )する肚(😾)(dù )でいた。ところ(🕯)が、食(😽)卓について不機嫌に箸をとっ(🈁)ているうち(💣)に、(😷)ふとなぜ(😬)新賀(hè )は(📳)き(👐)ょうみん(🌍)なに次(cì )郎が血書(🕣)(shū )を書(shū )い(🏵)たことを秘(mì )密(🤽)にしたのだろう、という疑問が起っ(🔲)た。この疑問は、ふしぎに彼(bǐ )の気持を明(🕌)るくした。という(🐿)のは、彼は彼な(🤟)りにそれに判(🚻)(pàn )断を下し、何だか次(🦇)郎の弱(🖐)(ruò )点(diǎn )が(📦)つか(⏫)めたよ(⬛)う(🎖)に思ったからである(🙎)。次(cì )郎は、(👊)自分(💪)から言い(🤗)出(🕞)し(🌍)たてまえ(🍫)、どうな(🍣)り(㊙)血書を(😟)書くには書(😙)(shū(💓) )いた(🛸)が、書(shū )いた(🏑)あとで、事件の主謀者と見られる(🏻)の(✊)がこわくなり(🌏)、新(📼)賀(hè(🤭) )に自分(fè(📻)n )が書いた(🥍)こ(😱)とを秘密(mì(🍴) )にする(👬)と(🕹)い(🛶)う条件で(🚤)それを渡したにちがいない。そう彼(bǐ(👬) )は判断したのだった。そして(🙎)、こ(🛃)の(🐢)判断は(🌳)い(✳)よ(🌮)いよ彼を上機(🔹)嫌(⚡)(xián )に(🍝)した(🔶)。血書が大(dà )き(🚏)な問(wèn )題(🎀)になればなるほど、次郎(🛄)はしょげるに(🐌)ち(🕶)がいない。血(📝)書にけちをつ(🎈)けるの(😳)も面白い(🍛)が、それを出来るだ(🥖)け大げさな問題にして(🎎)、次郎(láng )がいよいよし(🍳)ょ(🗜)げる(🗒)のを見(🏝)る(♌)のは(🛢)な(😋)お一層面白(🙎)いことだ。ストライキは(🥫)ど(♒)うせ早か(🔝)れおそかれ放って(🧚)お(🎧)いても始(🆘)まることだし、何(hé )も(⏺)自分が先に立ってあせることはない(🍼)。彼は(⚫)、そん(🈷)なふうに考えて、ひとりでほく(🎄)そ(🐺)笑んだ。そして、きょうは、彼にしてはめず(⏰)らしく早(zǎ(💾)o )く登校(😭)し(🚵)て(🎬)、それ(🎅)と(🛥)なく次郎(láng )の様(yàng )子に注意して(🤮)い(🦂)た(🗑)が(🐤)、次(cì )郎の様(yàng )子は、彼の判(pàn )断(🚀)を十分(🗨)に裏(🌾)書(💴)(shū )して(🌮)いるように思えたので(💳)、彼は内心(👺)ますます得意にな(⤴)っていたの(🔼)である。
町(🔄)はず(🍦)れからは(🚝)松(😽)並(💋)(bìng )木の土(tǔ(💠) )手が(💗)広々(🔫)とした青(🏇)田(tián )のな(🎾)かをうねって(🏏)つづいている。左は、(🗺)ほぼ五六間ほ(🈹)どの川で(📣)、向こう岸もやはり松(sōng )並木の土(🐕)(tǔ )手(🎦)であ(🏌)る。旧藩時代(⛴)のさる名(mí(🤰)ng )高い土(tǔ(⛔) )木家が、北(běi )山の水(📼)(shuǐ )を町にひくために開鑿かいさ(😝)く(🦓)した水(🧕)(shuǐ )路(lù )だそ(🏷)うだが、(🎠)いつも(🛋)探さ一二尺(🏎)ほど(🐩)の清(👪)(qī(🖕)ng )冽せ(🤗)い(🍨)れつな水(🤡)が(🦎)、かな(🔈)りな速度で、(🔽)白砂(⚪)の上を(🕍)走(⛽)(zǒ(⏫)u )っている。その(➰)水は町に流れ入(🏈)る直前に直(🉑)角(🤸)にま(💓)がって一丁(dīng )ほど(👑)東に流れ、もう一度(dù )直角(jiǎo )に南(📁)にまがって、町は(⬇)ず(🍉)れの橋の(🎸)下をくぐっ(〽)ているので(🍸)あ(✒)るが、その角のあたりには、背丈(zhàng )せたけぐらいの(🙋)渕が出(📜)来て(🔗)おり、夏になると、(🔙)この(🈹)へんの子(🍼)(zǐ )供たち(🏘)は(🔭)、(🚬)よくそこ(🥏)で水(🔨)をあびる。土(tǔ )手をとおって(⏬)通学(xué )している中学生の中にも、学校のかえり途(tú )には(🤶)、子(zǐ )供たちにまじって水をあび(🏚)て行くものが少く(🦑)はない。次(😔)(cì )郎もおり(🐐)おり(🧛)その仲(🗣)間(🚜)に加わ(😽)る一人だが、きょうは、とくべつ暑かっ(🎄)たにもかかわ(🛴)らず(👌)、そこ(🎻)を(⛵)見(🉐)む(💭)き(💹)もしないで通りぬけ(🗯)てしまった。それから五六分も行くと、一(🌜)心橋という橋(qiáo )がか(⛏)かっており、(📰)道をへだてて、駄(🎯)菓(⛔)子やところて(😪)んなどを(📣)売る小(😋)(xiǎo )さな(🙉)茶店がある。次(📭)(cì )郎は、その半丁(🎱)ほど手まえに来たとき、今までうつむきがちに(💹)なっていた顔(yá )を(🥩)あげ(😆)て、ふと向(xiàng )こう(🗳)を(🆎)見た。すると、(📕)橋のたもと(🎿)の大(📜)きな(🤱)松の木かげに(📁)、帽(mào )子を(🍟)わし(🚙)づかみにして(🎌)向(xiàng )こう(🙌)む(🗒)きに(👎)立っている一(yī )人の中(🥔)(zhō(🎡)ng )学生(🌓)(shē(🙆)ng )が眼にとまった。馬田(tiá(🤯)n )である(🅰)。制(🐑)(zhì )服のボタ(🤲)ンをすっかり(🏾)はず(👔)し(👅)て胸(✒)をは(🎪)だけているらしく、襟(🔭)が首の両がわ(😉)にはね出し、腰にあてた左手の(🔗)うし(💌)ろに裾がたくれあ(🔏)がって(🥋)いる。
「ふうん、本田(🛺)か。……あいつはだめな(♍)奴(nú )さ。」
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025