日本《フェラ 虜》2行目ライン
フェラ 虜あらすじ
話(😍)がかう(🦗)してゐるうち(🍶)に纏つて行(🕢)つた。源吉(jí(🛹) )は(🚽)誰から(🏫)となく、校(🔂)長先生が裏に※(「廴＋(🍦)囘」、第(🐛)4水準2-12-11)つて(🚦)ゐる、(🎧)とい(🗑)ふ事(🤛)(shì )をき(🎃)いた。所が、同(🚐)じ村の(🏟)あ(🦑)る百(bǎi )姓が、地(🙉)主(zhǔ(🕧) )のために、立(lì(🕣) )退きをせまられてゐるといふことが出來(lái )上(👎)つてから、急(jí )に(🚷)さう(📆)いふことが積(jī )極的(👂)(de )になつた(〰)。
「この野郎達(👜)案(🎒)外、皆(jiē )強情(qíng )だ(❎)！ 土(🚡)ん百姓(🗽)(xìng )の(👰)癖(🥀)に(📠)生(❌)意(yì )氣しやがると――(👉)」
(👾)ま(⏲)づ、そして、根本的(🗝)なことが決(🧥)められた。それか(🏔)ら(😽)それをどういふ風(fēng )にしてやる(🚗)か、といふことが(🖥)問(🥋)題(🚑)に(📿)なつた。それ(👞)は、二(èr )、三(⛺)日に、地(📕)主の差(chà )配(pèi )が(🥁)例年(nián )の(🚲)通り※(🍋)(「廴(jià(🥑)n )＋(🤽)囘(🍄)」(💋)、第(😸)4水(🔯)準(🌩)2-12-11)つてくることに(📫)なつ(🤳)てゐるの(🌧)で(💫)、(🍨)それに(⏭)、事(🌎)(shì )情(🏬)を説明し、す(🥕)ぐ地(🏸)主に交(🔝)渉(dié )を始める(🏪)ことになつた(🙃)。こ(🏙)の(😯)時(shí )、その色々な(💤)交渉(🏬)(dié(🔊) )の(🌟)間(jiān )小作の米をどうす(🎿)るの(💗)か、と云ひ出すのが(🚼)あつた。それが又(🦂)相當大(🏅)き(🈷)なことなの(🚃)で、(⭐)中(🍺)々意見(jiàn )が一致しなかつた。又百(bǎi )姓(🎈)(xìng )には、(🥍)それを最後迄(🍁)の見通し(🎓)を(🕧)つけた上で(♎)、確實(🍁)な――手落ちのない成算(suàn )でやつて(🤭)行(🏛)(háng )けることが出來なかつた(🅿)。こ(🎒)の所(suǒ(✨) )、先生の意見をきいた。校(xiào )長先生は、ま(😢)づ、町にゐる商賣人に自(zì )分(fèn )達所有の畑(🈸)物(wù(⤴) )を全部(bù )賣(mài )つてしまひ、その背水(shuǐ )の(🏣)陣で(👈)、地主に當る(🍧)ことにし(🎉)た(🌳)らい(🦎)ゝ、(🦓)といふ(🐫)ことを(🔩)云つた(⛹)。それには二つの條件をつけた。第(👗)一(yī )は最初(🐏)の地主への交渉(😅)が不(🛺)調に終つたら、第(dì(🌴) )二(❓)は地(🚬)主がその結(jié )果、作(🏥)物(wù )を無理(🔒)に押へるといふ(🌫)やうな樣(Ⓜ)子が分つたら(😳)、といふのがそれだ(🎁)つた。一軒々々持つて(💞)ゐたのではす(🏦)ぐ押へられるし、又(🍱)そのために、(🏬)結(jié )束(⭐)が破れるおそ(🖌)れもあつた。先(🐤)(xiān )生(🈴)はか(🌔)ういふ點を(🐮)防ぐためにも(🔗)こ(🧤)の(🕡)方(〽)法は重大(🎎)(dà )で(🔔)ある(💌)と云つた。かうい(🏠)ふ事は(📊)百姓(xìng )にはか(👂)なり思(sī )ひき(🌰)つたこ(📊)とだつた(🏑)けれども、それが(🤧)當り前のことのやうに思は(⭐)れる程皆せツぱつまつてゐた。
工場が、(🎣)大(💸)きな機(🗼)械の※(「廴＋囘」、第4水準2-12-11)る音で、グ(😉)ア(🚇)ン／＼して(⚾)ゐる(🖕)。始め(🦅)の(🏌)一(yī )週間(🈚)位は(😒)、(🍤)家に歸(🏛)つ(🛶)ても、頭も、(😢)耳も(🚢)工場にゐる(🖱)ときと同じやうに(🐚)、グア(⚓)ン／＼して、新(🏺)聞一枚も讀め(🏏)な(🔒)くなつてし(🍰)まつた。俺は、このま(🅰)ゝ(🧥)馬鹿になつ(⌛)て行く(🚹)のか(📞)と思つた。
「うまく行(há(🏼)ng )く(♋)ツ(🎤)かい？」
寒氣がひ(🥠)どくな(🥈)ると(🎠)、家の(🔤)中などは(🍙)夜中(♎)に、だ(📳)まつてゐて(🧛)もカリ、カリ(🌙)、カリと、何(🏯)かものの割(😶)れ(🎸)るやうな音が(⛺)した。年(nián )寄(🍲)つ(🌅)た百(bǎ(Ⓜ)i )姓は(🥀)テ(🛍)キ面にこたへ(🏑)て、腰(😜)がや(⏹)んだり、(😂)肩が痛んだりし(😝)て、動けなくなつた。
(😋)まづ、(🧐)そし(➗)て、(🔺)根本的なこ(🌮)と(📥)が決(💅)められた。それ(📷)からそれをどういふ風(fēng )に(🚙)してや(⏭)るか、といふ(🎻)こと(👭)が(🛌)問(📴)題に(🌩)なつた。それは、二、(📚)三日に、地(🆕)(dì )主(🎿)の差(chà(🛂) )配が例年の(🍘)通り※(「廴＋囘(huí(🐓) )」、第4水準2-12-11)つてくるこ(🕍)とにな(🍀)つてゐる(🏇)ので、それに(👙)、事情(qíng )を説明(🍚)し(😵)、(🐷)すぐ(🥜)地(dì )主に交(jiāo )渉を始めることに(🆖)なつた。こ(🔻)の時、そ(🍎)の色(sè )々な交渉の(🤮)間(🕍)小作(🌖)の米をどうするのか、と云(yú(🐔)n )ひ出すのがあつた。それが(🎢)又相(xiàng )當(🐊)(dāng )大(dà )きなこ(🥕)となの(🤸)で、中々意(yì )見(😍)が一(🥅)致しなかつた。又(yòu )百姓には、それを最後迄の見通しを(🈹)つけた(🌴)上で、確(🤳)實な――手(shǒu )落(luò(😨) )ち(🎳)のない成(chéng )算(🚑)でや(🎇)つて行(🤭)けることが出來なか(🤲)つ(🐪)た。この(🏎)所(🥙)、先(xiān )生(shēng )の意見をきい(🕊)た。校(💄)長先生(shēng )は、(📦)まづ、町(🐬)に(⛄)ゐる商(⛹)賣(🔎)人(✂)に自(🌫)(zì )分達所有の(🌐)畑物を全部賣つてしまひ(🗞)、そ(🧖)の背水(shuǐ )の陣で(🌮)、地(❣)主(zhǔ )に當ることにしたらいゝ(🦅)、とい(😽)ふことを云つた。それには二つの(🦈)條(tiáo )件をつけた。第一は最初の(🧠)地主への交渉(👕)(dié )が不調に終つたら、第二は地主が(🔑)そ(🐚)の結果(⛎)、作物を無理に押(yā )へるといふや(🌴)うな樣子が分つたら、(📻)とい(🎪)ふのがそれだつた(🌁)。一軒々々持つて(🔽)ゐたのではすぐ押(yā(🕎) )へられるし、又(yòu )そのために(👫)、結束が破れるおそれもあつた。先生(💷)は(🍢)かういふ(🐫)點(diǎn )を防(🔤)ぐため(🕢)にもこの方(⬇)法(🕷)(fǎ )は(🥓)重(chóng )大であると云(yún )つた。かういふ事(shì(🏁) )は百姓にはかなり思ひきつた(🥟)こと(🔕)だつた(🌺)けれど(🌨)も、それ(💾)が當り前のことのや(👨)う(💉)に思(sī )はれる程皆せツぱ(🔠)つ(🤼)まつてゐた。
「ホラ、(🥕)兄(xiōng )。」(👎)由が表の方に聞(⚡)(wén )耳をたてゝ云(yún )つた。
源吉(jí )は、今度(dù )の(📞)ことでは、自分(💁)から、(🤶)といふ風な氣(🥋)乘り(💷)はなかつた。反對にこんな(🚑)煮(💏)(zhǔ )え切らないこ(🚱)となんて、見(jiàn )てろ(♓)、と思つてさへゐた。
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