漫画《オナニー 三 回》1行目ライン
オナニー 三 回あらすじ
「でも、それは次郎さ(🗣)んが(📪)お(🔕)っし(🧚)ゃる(🆚)ように、かえっていけ(🧜)ないことになるかも知(zhī(🦆) )れ(🔬)ない(🙅)わ。いっ(✖)そ(🦔)、(🦓)ここのうちか(🐿)ら学校に通うことにしては、どう？」(🌒)
「道江さんには(🦗)、ちっと(🏒)も恥ずかし(🏹)いことなんかないじ(🔲)ゃありま(🏴)せんか(👋)。」
「僕はそ(😗)んな意味(wèi )で考えが(🍳)足(🔊)りなかっ(🛰)たとは(🗡)思(🉐)っていないんです。役(⏰)所(suǒ )は正しいことを通(❣)すのがあたり(🎫)まえでしょ(👺)う。」(🍛)
「(🤳)そうい(🏩)えば、昨日本田は(🧀)、変に(🔳)人(📄)の顔(yá )ばかりのぞきながら(📵)血判(💛)(pàn )をして(🚫)いた(🥁)が、ひ(🚬)ょ(👂)っと(🐴)す(♈)る(🍩)と血判を(🔆)ごま(😃)かした(🥗)んじゃないかね。」(🌿)
と、次郎(🤟)は(🚩)なげるように言ったが、
「こないだ、(🍣)重田の父(🏌)(fù )か(⬆)ら、(🦃)千(🥏)ちゃん(🍝)のお父さんに(🍥)、気をつけていただくよう(🛹)に、話してもらっ(🎎)てはあ(🥚)ります(🕡)の。」
「で(👸)も、いいかしら(🏅)、こちらは？」
この採(cǎi )点表の波(🔡)(bō(⛴) )紋は決(jué )し(🏐)て小(📺)(xiǎo )さ(🍞)くなかっ(💎)た。押(🏜)しよせ(🌁)た生徒たちに(🎧)まじって、(🛅)あとでは先生(🧙)た(📗)ちまでが代る代るのぞ(🔯)きに来た(🐏)。生徒たちは、採点(diǎ(🐮)n )表にのってい(⛷)る先(💙)生が来(lái )る(🤬)と(😒)、一(🕐)々その点(📴)数を大(dà )声で叫んだ。中(🏹)には、備考欄まで(🎬)読みあ(😤)げる者もあった。先生の(⛵)中には、自分で自(zì )分(🖕)の綽名をよく知っている先生も(🕡)あり、そう(💅)でない先生(shē(🍡)ng )も(🚰)あったが、そんなことで、ど(🙉)の(⛩)先生もいやでも自分の綽(chā(✒)o )名(míng )をはっ(🚍)きり知らされると(🥓)いう結(🎟)果(🐦)になった。もっと(🔐)も、中学の先生で、自分(🉑)にかぎって綽(chāo )名はない(🏪)などと(⛵)安心(👿)してい(🐹)るほど(😝)いい気(qì(🚙) )な先生はないはずなのだか(👮)ら、それは大(dà )したことで(🥛)はなか(📵)ったかも知(zhī(😁) )れない。しかし、綽名(📝)と(🥠)い(🎢)っしょに、自分の点数(shù )とき(🧝)びしい(👞)評語とを(⏮)知ら(📈)なければならなかっ(💕)たというこ(👈)とは、何といっ(💛)ても最(🤚)近の大(dà )きな試(👘)煉(làn )であった(🌮)に(🛶)相(㊙)違ない。あ(🆑)る先生は顔をひき(🔆)つらせ(🤶)てガ(🔼)ラス戸のまえ(🌺)に棒(🈁)立(✌)になり、(🆚)ある先生は一たん顔(yá )をま(💱)っかにした(🥔)あと、強(🍓)いて微笑をもらし(💬)た。しかしどの先生も最後(hòu )には、自(🌠)分(fèn )に(🙃)は(🍟)まるで関係のな(🛰)いこと(😸)だ、とい(🏒)っ(🐛)たような顔(📊)(yá )をしてそ(✈)の場を立ち(🔊)去った。ただ「あざらし」先生だけは、その(💓)綽名が自他共(gòng )にゆるす(👞)ほど有(yǒu )名(mí(😽)ng )になって(🗾)いて、ごま(💨)かしがきかなかったためか、それ(✍)とも、備考欄(🕚)にあ(🔵)った通(tōng )り、事(shì )実粗野の(🉑)稚気(qì )ある(☝)性格の持(🎑)主であったた(❄)めか、その大きな口を思(⛹)いきり横にひろげて、よ(🍺)ごれた上(shà(🛡)ng )歯を(⛅)むき出(chū )し、天(tiā(🚙)n )井(🆒)を向いた鼻の下に灰(🔘)色のあらいひげを針のよ(🏼)うに立て、(🥙)内をのぞき(🕥)なが(💬)ら、「わ(🎃)っはっ(📖)は(💳)」と笑(💂)った。そし(🍷)て、「わしだけは合格の見込があ(🍭)るち(🕡)ゅうの(🍯)か。どうかよろしくた(🏅)の(🎣)むよ。」(👤)と言(🙃)う(👈)と、くる(💇)りとうしろを向いて、もう(🥩)一度(📦)「(🎦)わっはっ(🗞)は」(💄)と笑(🚯)い(🐳)、歯(chǐ )をむき出したまま、むらがっ(🍯)ている(🐨)生徒たちを押しわけ(♏)て帰って行っ(🍲)た。
「あたし、やっ(⛽)ぱり(📟)ま(👊)わ(🦅)り(💧)道した方がいいと思う(🖥)わ。」(✔)
(🌬)血(🈶)書は約(yuē )束(🌴)どおり、あく(💱)る日、始業前(☔)に花(👟)山校(🙃)(xiào )長に提出(chū )され(🤶)た。平尾も、(🎭)田上(🔝)の(🐗)勧告で、署(🙅)(shǔ )名血判には案外す(💁)なおに同(tó(📍)ng )意(yì )し(🎬)た(🧛)。しか(📐)し、みんな(🍣)を(🎋)代(dà(💒)i )表し(🦁)て校長室に顔(yá )を出すことについては、(😑)彼は最初の(🚍)うち(🕚)なかな(➡)かう(💪)ん(🏔)とは言わな(🍇)かった。田上(shà(📴)ng )が、(😸)君(📎)は総(zǒng )務とし(🛢)てただ(⛵)顔(🐠)(yá(➗) )を出(💘)してさえく(🕊)れればいい、校長(🐫)(zhǎng )との応(🦃)(yīng )酬は一切自分がひき(🚊)う(📙)ける(🏹)から、と、なるだけ彼(bǐ )の責任をかろくする(📉)よ(😇)う(🦂)な(🕉)こと(🤔)を(😸)言っ(🎵)た(⌛)ので、やっとのこと彼(📝)も承知(⭕)したのであった。
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