「こ(🍀)んな寒い朝(chá(🎾)o )に、死ぬ気にな(🚖)って(🔹)みんなが(🤤)は(🦇)ね起きて(😩)くれると、平木中(🛩)(zhō(🥦)ng )佐(🔄)に感謝(xiè(📡) )してもい(📹)いんだがね(🔠)。」
(🍚)朝倉(🍰)先(🤞)生は、(🥤)そう言って微(🚴)笑し(🗓)た。そして、そ(🦂)れ以(👠)上(🥄)口(kǒu )で説き(🆒)ふせる(🐸)こ(😉)とを(📻)断(🖍)念した。いずれはこれからの(🛂)生活(huó )体験が、(🤑)徐々じ(♊)ょじ(🐨)ょに(🏿)かれらを納得させるだ(🥓)ろう(👭)、というのが先生(🎨)のいつもの(🥗)信念だ(🙈)っ(🍘)たので(🛌)ある。
次郎(láng )は、(🔓)自分の責任である二つの室の掃除を(🎱)終わ(🛍)ると、すぐ便所掃除の(🍵)手(shǒu )伝いに(👗)行(🕐)った。これ(🔌)は、かれが助(😖)手と(😻)して塾生活を(👒)はじめた当初か(🕷)らの(💍)、一つ(🗒)の(🐾)誓ちかいみたよう(👭)にな(🎖)っていたのであ(🌌)る。
「私に言(🛸)わせると、そ(🏼)れは、君(🗑)らに、ほんとう(😆)の意味で自分を(🧑)たいせつに(✊)する心がな(🔤)い(⛏)からなの(🕑)だ。言(yá(🐁)n )いかえると、君(💷)らには、自分で自分を(⏲)たいせつにす(🍊)る自主性(➰)というものがまるでない。さらに言いか(🎵)えると(🤣)、君らは多(🍪)数(shù(🛸) )をたのみ、多数の(⛽)かげにかくれて、何よ(🆖)り(🏥)もたいせつな自(😬)(zì )分(📺)の良心を(🐡)眠(mián )らせることに平気(🏗)な人(🔔)(rén )間な(🍥)のだ。私は、現在の日本人(😩)(rén )の大多数がもっ(🈺)ている最大(dà )の弱(👬)(ruò )点(📉)を、君ら(🔋)の今朝の起床(🔜)の(🧠)様子(zǐ )でまざまざと(🕯)見せつけられたよう(🐦)な気(qì )が(🛡)して、全く、暗(àn )然(rán )あ(💋)んぜ(🏽)んと(🔕)ならざるを(🔝)得な(🔎)かったの(📇)だ(🏆)。――(🐲)」
「新参しんざん(🤙)の小(🐚)僧こ(🥃)ぞう(🍌)でご(👻)ざ(🔄)い(🤓)ま(⚪)す。」(♈)
そのあと、(🔪)八時から正午まで、(🐁)「郷土(🚱)社会(👟)と青年(niá(🥟)n )生活(㊙)(huó )」という題目で、(🧢)朝倉先(🛍)生(shēng )の講義(💾)があり、午後は屋外清掃せいそうと身体(🍏)検(🌿)査、夜(yè )は(🔐)読書会(huì )や(🏀)室内遊戯ゆ(💘)う(💗)ぎな(😫)どで、開塾第一日(rì )の(⏸)行事が終(🏾)わ(📽)った。
(🐣)もう、そのころには、廊(🍁)下(xià )を行(🚱)き(🌼)来する塾生(shē(🆚)ng )たち(👭)の足(🌝)音も頻(👦)繁(fán )ひんぱ(💫)んになり(🏽)、(👪)ほうぼうから、わざとらしいかけ声(🎋)や、と(🐹)ん狂きょう(🕚)な笑い(🍺)声などもきこ(🕴)えていた。ゆうべの懇談(tá(🥢)n )会で分担(🧟)ぶんたんをきめ、かれら自身の室(shì )はも(🐎)とより、建物(🐸)の(📶)内(nèi )部(bù )を、講堂や、広間(🔮)(jiān )や、(🚘)便所(suǒ )にいたる(👁)まで、全部清掃せいそうすることに申し(🐘)合(hé )わ(🍧)せていたので、か(🐂)れら(🏨)も、まがりなりに(📠)も責任だけは、果たさなければならな(🆔)か(📹)ったし、それに、きびしい寒(hán )さと、(🏧)おたがいの眼とが、かれ(🏅)らを、外見(🕔)だけでも(😝)、いか(🤘)に(💴)も(🆎)忙いそがしそうな活動に駆かりたて(🌈)てい(💔)たのである。
と、(🍙)なま返(📭)事を(💐)して眼をそらした。そし(🐰)て、そのまま、すぐそこを去り(🌸)、(🥈)塾長(zhǎng )室の(🏃)ほうに行った。
し(🥃)か(⭐)し、かれに(🌸)とっ(🚪)ていっそう不(bú(👱) )安(🏫)に感じら(🏘)れた(🛁)のは、(🌊)今朝の(😿)板(bǎn )木の(🔌)打ちか(👊)た(🔖)について、大河無門がぬれぎぬを着せられているこ(🚀)とであ(🏒)っ(🤡)た。
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