『生徒せいとさん、今(👅)日こ(🐮)ん(👟)ち(💮)は(🆓)。』
と生徒(tú )せいと(♟)に言い(😟)つて(🌅)聞きかせま(🐽)した。夫そ(🔗)れか(👴)ら(🌚)、こんな事こ(🎾)と(🙄)も言(⛹)いひ(🐣)ました。
父とうさ(🈁)んが東京(jī(🛍)ng )とうき(🥢)やうへ行ゆく話はな(😲)しをしまし(😈)たら(🗑)、お猿さる(🍻)さんも羨(🚴)うらやま(🆕)し(🕠)さ(🎭)うに、
として、白しろいところに黒(🐁)(hē(🔵)i )く(🚜)ろ(🗑)い太(tài )ふと(🐱)い字じで(🏃)書かいてある看板かんばんは、父(🎛)とう(⌛)さん達たちにも寄よつて休(xiū )やすんで行(háng )ゆけと言いふやうに見みえました。さういふ休茶屋やすみぢ(💒)ややには、(❓)きまり(🔢)で『御嶽講おんたけ(🍛)かう』の文字もじを染そめぬいた布(bù )きれがいくつも軒下の(🤬)きしたに釣(diào )つるしてあり(⚡)ました。
土屋(wū )の甥お(🐺)いの(🚲)亡なくなったは、(🦄)私(sī(🚗) )の子供らの(⛰)母さ(🈂)んが亡くなったのと(📁)同(⛔)(tóng )じ年にあた(🛥)る。あの母さんが三(➰)十(shí )三(sān )、甥が三十七(qī )で没(🍚)した。かつみ(🍻)さんの(➡)前では(🐬)あっ(🍩)たが、つい(🍳)私は甥のことな(👉)ぞを言い出(📂)した(🚨)。
沓掛くつかけ(♒)まで行(háng )いき(💉)ましたら、やうや(✖)くその邊へ(🅿)んから中(🛌)仙(💲)道(💑)なか(💉)せん(⚾)だう(✳)を通か(💟)よふ乘(🎞)合馬(🔷)車(chē )のりあひ(⚪)ば(🎶)しや(📂)がありました。
母さん(🏉)を(😖)記念す(👺)るも(👑)のも、だん(🥊)だんすくなく(♉)な(🍰)って、今(📦)は形(xíng )見かたみの着物(💈)一(yī )枚(🌥)残っていない(📅)。古(🤮)い鏡台古い箪笥(sì(😀) )た(👮)んす、(🥒)そ(💒)ういう道具の類(lè(👲)i )ばか(👉)りは(📵)そ(💏)れで(⛓)も長(zhǎng )くあっ(♑)て(🤜)、毎(🤩)(měi )朝(cháo )私の家(jiā )の末子す(📔)えこが髪(😼)をとかし(🥪)に行く(🤝)のも(♊)その鏡の前であるが、長い年月(🚮)と共に、い(🕸)ろい(✂)ろな(🛁)思(🏑)い出すらも薄らいで来た。
「まあ、とうさんについて来(🔅)(lái )て(📀)見ればわ(🙄)かる。きょうはお前(qiá(🔭)n )たちに分けてくれ(🍃)るものがある。」
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