「僕はそんな意味(wèi )で(🔼)考えが足(🚒)りなかっ(🥣)たとは思ってい(🎪)ないんで(🍀)す(🐬)。役所(suǒ )は正しい(☝)ことを(☔)通す(🛬)のがあたりまえでしょう。」(🎉)
「もし、馬(mǎ )田もまわ(👇)り道(🚣)した(👖)ら、道江さんは(🔬)どうする?(🦎)」(🗽)
「こないだ、重田(🐺)の父から、千ちゃんのお父さん(💏)に、気(🔢)をつけ(🌭)ていただくよ(🌍)うに、話(huà )し(😆)ても(✝)らっ(🐪)て(🍳)はあ(🚡)り(📺)ます(🥢)の。」
「毎日そん(⚪)なこと(🙀)が出来て(⛸)?(🍵) 千(🦍)ち(🕞)ゃん、きっと変に(🐛)思(🛢)うで(🆘)しょう。」
「やあ(🦑)、いらっしゃい。……つ(💒)い(🀄)でにこれだ(✌)け書いて(🚖)しまうから、ち(🌵)ょっと失敬する(🧘)よ。」(🐅)
「(💪)こ(📢)こからだと、次(cì )郎さんに(🐥)見張っていただ(📥)くにして(📧)も、かどが立(lì(🀄) )たないでいいわ。次郎(📱)(láng )さんが毎(🚍)日、(🌄)橋を渡ったりした(🈁)ん(➰)で(🎗)は、(🚛)何てい(⏰)った(👛)っ(♿)て変で(🎭)す(🏜)ものね。」
次郎は、そう言って、(🏙)視(😄)線を道江(jiāng )の方(😓)に転(zhuǎ(🐖)n )じながら、
そ(🕹)の日(rì(🍈) )、校長(zhǎng )は県庁に行ったきり(🔶)、ついに学校に顔を見せ(💧)なかった(🐕)。西山(📶)教頭が何度(dù )も電話口に呼(hū(🥘) )び出(📧)され、ひるす(🚦)ぎに(⛄)は、五年(🏄)(nián )全部の学籍(🍆)簿がくせきぼを抱(🍅)え(⬛)て(🌫)県庁に(🍇)出かけた。と(🍰)いうことが、給仕(shì )の口(🔚)から生(shēng )徒た(🗄)ち(🦃)に伝えられた。生徒た(✈)ちには(🌗)、それが何を意味(🏜)(wèi )するかは、さっ(🐀)ぱりわからなかった。それ(👤)だけに、不安な(🛵)空(😰)気は(🎯)ひけ時(shí )が近づくにつれ、次第に濃こく(🏦)なっ(🙅)て行(háng )った。
次(🤓)郎は、そう言って、視線(xiàn )を道(dào )江(⏰)の方に転(🆘)じなが(📻)ら、
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