「うう(🥕)ん、鞠ちゃんパンいや(📮)――(⚓)鯣」(⤴)
「(⏮)俺おんに(🔈)もお(😱)くれやれ(🧤)」と(📧)鞠(jū )子は母が(⚡)口(🥛)(kǒ(🍎)u )を(💍)モガモガさせるのに(💼)目をつけた。
「広(🔴)岡(🌶)先生が行(háng )くナ」と高瀬(lài )が言っ(🤝)た。
「君(🏐)は山(🗃)田(🙀)(tián )君が(➖)訳し(🧔)たトルス(⬇)トイ(🦉)の(🐼)『コサッ(💹)クス』を読(dú )ん(💟)だ(😗)ことがあるか。コウカサスの方(fāng )へ(🐬)入って行(🦗)(háng )く(👸)露(🕝)西亜ロシ(📷)アの(🍏)青(qīng )年が写してあるネ。結(🔢)局(jú(🍄) )つま(🐛)り、百(bǎi )姓は百姓、自(zì(🥈) )分(👔)(fèn )等(🐖)は自分等(🏄)というような主(🛢)人公の嘆息(xī )であの本(běn )は終ってるが、(🌺)吾(wú(🛃) )儕われ(👰)われにも矢張やっぱりああいう気分(📴)のすることが(🌮)あるよ。僕などはこれ(🖤)で随分百(bǎi )姓は(🤭)好きな方(🙏)(fāng )だ。生徒の家(jiā )へ行って泊(🔘)まっ(🏢)て見たり……人に話(huà )し(👕)掛(guà )けて見たり……(🌠)まあいろ(🈲)んな機(🕊)会(🐁)(huì )を見(🍋)つけて、音さんの家(🈹)の蒟蒻(👞)こんにゃく(💤)の(🚋)煮附まであ(🏁)そこの隠居(🔀)やなんかと(🦂)一(🎪)諸に食って見た……どうし(👴)ても(🚻)ま(🛫)だ百姓(xìng )の心には(🥎)入(rù )れな(🎧)いような気(📖)がする」
「(😰)ホラ(🏿)、(📘)勇の下(👺)に女の児(🔇)(ér )が(⛓)居(jū )ましょう(👄)。上田(🚈)で生(🔷)れた児です…(🚏)…真実(🛰)(shí )ほんとに(💃)親の言(yán )うこ(👆)となどは(👧)聞かない……苦しい時代に出来た(🗡)児はああ(🙊)いうも(😖)の(🚽)か(🖤)と(🦒)思いますネ……ウッ(🦉)チャ(🌛)リ放しに育(🤯)(yù )った児です(📻)からネ……子などに関ってはおら(🐥)れなか(🔌)ったんです……し(👝)か(😋)し、考(🐵)えて見ると、(🗣)私の家内もよく(🚎)やって来ましたよ(🚿)。貧苦(kǔ )に堪たえる力(🐃)は(🥩)家(🤫)内の方が反って私より強い……」
「鞠ちゃん(🆚)、吾家おうち(🍱)へお入(🛐)り(🛬)」と彼女はそこいらに出(🤬)て(💧)遊(🛠)んでいる子(zǐ )供を呼んだ(🕹)。
別荘の入(🖤)口には(🚅)楼の名を彫(diāo )った額も(😳)掛っ(💜)た(🖐)。明る(🕑)い深(🗣)い(🛥)緑葉(🎠)の反射(shè(🎆) )は千曲(🐄)川(🐇)の見える座(🕙)敷に満ち(😨)て(🌩)、そ(🧥)こに(🏘)集った湯上りの連(🚲)中の顔にまで映った。一年に(🧓)二度(dù )ずつ黄(huáng )色く(🚷)なる欄てすりの外(😈)の眺めは緑(lù )に調(diào )和し(👩)て(🙁)画のよ(👖)うに見えた。先生は茶(🏵)を(🔧)入れて皆なを(✏)款待もてなしながら、青田の時分に聞える非(🕦)(fēi )常(cháng )に(🌺)沢(zé )山(shā(🐇)n )な蛙の声、夕(xī )方に見える対岸(🌜)の村落の(👉)灯(dēng )の色な(🍇)どを語(yǔ(⛳) )り聞(wén )かせた。
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