日本《クリ エンター》2行目ライン
クリ エンターあらすじ
その時、老(🛌)人(rén )は(🐌)名刺がわりにと言(✝)って、(🛠)自(🤭)分で打(dǎ )った小刀(dāo )こ(🔴)がたなを(🌸)持ってきてくれましたが、そ(⏳)んな小刀(🏿)(dāo )一本に(🐌)も小さなことをおろそか(🛷)に(📧)しない老人(🖖)(rén )の気象があらわれていまし(🔟)た(🚰)。
「(🌞)うちのせがれも、学校(❣)か(🗾)ら(🚃)帰って来るころ(🤗)ですか(🆒)ら、会(🕝)(huì )ってや(🥖)って(💷)ください(✝)。」(🍊)
五月の菖蒲しょう(🛂)ぶが男の子(zǐ )にふさわしいよ(🙏)うに、桃の花はおの(⚓)ずから(👗)少女にふさ(☕)わし(🍇)い。長い花ぶ(🌧)さをうなだ(🎂)れ、花(💔)べんの胸をひ(🕕)ろげ(🔴)て、物思いに沈(shěn )んだよ(🕯)うな海棠(🈵)かい(👴)どう(🚼)の(🍢)す(🕠)がたは、とうてい少(shǎo )女の(👟)も(🏞)ので(🎼)はありません。茶色で、やや赤みを帯びた枝の素(sù )生すばえに堅くつけたあの桃のつぼみ(🔒)こ(🚰)そ少女(🥦)のも(✍)のです。二(🐛)尺にも三尺に(🕹)も及ぶほ(🎲)ど勢い(🍗)こ(🥑)んで延(📻)(yán )びてきてい(📬)るようなその素(📰)生(🍄)す(🈸)ばえを見た(🎿)ばかりでも、おい先(xiā(😈)n )こも(🌜)る(🎋)少(shǎo )女(📚)の命(mì(👅)ng )を思わせるものがあ(🔓)りま(🎥)す。素(sù )朴そぼ(📑)くにふくらんだところはかわやなぎ(🍬)の趣(🐂)に似(🎚)て、もっと恥を含み(🌚)、(🔴)しかもおと(🎾)め(🔄)らしい誇(🙅)りをみせているも(🕯)のは桃(🍜)の(🈸)つぼみ(🎉)です。
無言(♓)な木像にも、声はあり(⏬)ますね。
近(jìn )江おうみの刀鍛冶かた(🔋)なかじ、堀井来助ほり(🏓)いらいすけ老人は、刀(dāo )鍛冶のほうの名前を胤吉たねよしといいました(🚴)。二十五歳の若さで(㊗)近江の膳所ぜぜ藩のお抱(🥥)(bào )かかえにな(🌱)ったほ(🏥)どの腕(🥒)(wàn )きき(🥏)で(♟)したが、明(🔹)治(zhì )の世の中になりましてか(🐺)ら一時(shí )刀(🖖)(dāo )の(😤)道(🥩)もすたれたも(🤨)のです(🆗)か(🚭)ら、琵(pí )琶(pá )湖びわ(😋)こ(♌)のほと(🦋)りの鳥居(jū )川村(🏃)と(🧗)りい(💋)がわむら(🏼)というと(💜)ころ(🛐)にかくれて百姓の(✍)くわやかまなどを打(dǎ )ってい(🗃)ました。
(🦄)その人を仙(🦃)(xiā(🧣)n )台から連(🚁)れて来て(💰)、はじめて用が足り(🍳)たということ(👧)でし(📎)た。そんな漁(😿)師(shī(🦐) )ことばの(👜)通(tōng )弁をだ(🎭)れがつと(🎵)め(🌙)たかと言い(⛩)ま(📒)すに(🦉)、その耳(🤞)のいい人(rén )はもはや三十年近くも仙台地方に住む外国(🧕)の宣教師(shī )でした。ローマ旧教(jiāo )を(🍫)ひろめに日(rì )本(💝)へ(🏽)渡って来(lái )た人(rén )で、ジャッ(🆖)キと(📓)い(🥍)う名前(📶)の(🐷)フラン(🔞)ス人でした。こ(😬)のジャッキ先生、ギリシア語の知(🈂)識もあって、学(🕗)問の(🥄)ある坊(🍯)(fā(🎦)ng )さんでしたが、年百年(🏰)じゅ(🔳)う、(🍽)同じよう(😠)な(👱)黒い(🕰)ぼうしをかぶ(🚗)り、黒い服を着て、なりに(🚙)もふ(🤜)り(🆗)に(🎈)も(📇)か(🐆)まわずに(😢)荒浜のほ(🤔)うま(🖕)で宗旨(🕓)しゅ(🧤)うしをひろ(😸)めに行くうち(🎚)に、そ(⛔)んな漁師こ(🛀)とば(😑)の通(🏍)弁がつとまるほ(🏽)ど、いい(🌟)耳(🛢)を持つよ(🔒)う(🧢)になっ(🌸)たので(😿)す。
「まあ、自分の打った刀は、見(jiàn )たところ(🐸)はそうよ(👍)くもありませ(🗳)んが、人は切れるつもりで(🖊)す。」
(🗝)呉く(🤜)れとい(🚀)う家(jiā )はい(🏳)い学者を出し(🐖)ました。
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