フェラ 動画《射精 管理 の 関係》2行目ライン
射精 管理 の 関係あらすじ
「それに、今(🏄)朝はすい(🚛)ぶん寒(🍋)かったし、平(🛣)木中(zhōng )佐どころで(🃏)は(👬)なかった(🥕)んだろう。」
「ちょっ(😒)とその(📆)気があるようですが、軍(♒)隊式ですから、飯島(♊)とは質(zhì )がちがい(♏)ます。気持(🔵)ちはあんがい純真じゃ(🍐)ない(📻)かと思いますが……」(💧)
「(🏎)田(🧥)川君は、(✴)どうだね(🔓)。」
「(🌁)これで、ともかくも、ここの(🕔)生(shēng )活設計がおたがいのも(🎫)の(😲)としてできあがった。おたがいの(🛤)ものとして(🈁)できあがった(🔵)以(🎺)上、(⏬)それがうまくいかなければ、おたが(📱)いの責任だ。む(🔩)ろ(🔴)んこの(🔄)設計(🔪)は、明(🥚)日か(👆)らのす(⛷)べり出(📺)し(🛄)に、い(🛸)ちおう(🔟)のよりどころ(🏽)を(🏇)与(📐)えた(📢)までで、これが(🤾)最上(🍋)のも(🏼)のであるとは保証(🥏)できない。だか(🈺)ら、だん(🍧)だ(🌜)んやっていくうちに(🚮)、(🕡)不都合な点が(💝)あれば、いつで(🚒)も修(🔀)(xiū(🌊) )正しようし、また、新しい案が出(chū )て、それ(🍒)がいいものであれ(📕)ば、ど(🚻)しどし(🐎)とり(👳)入れ(🍼)て行くこ(⏰)とにしたい。そ(🚗)ういうことをやるのも(🔺)、や(🚲)はりお(🔊)たがい(🐖)の責(zé )任だ。あら(🕹)ため(📮)て(🔣)言(😐)うが(🏼)、(🤸)友(📏)愛(ài )と(🎅)創造、(🍗)この二つを精神(😄)的(de )基調として、(📆)これから(🚅)の(👞)おたがい(🦖)の生活を、(🌴)すみからすみまで磨みが(🆙)きあげ、いきい(🍨)きとした、(🔵)清らかな、(🤜)そして楽しいものに(🚢)育(yù )てあげ(🤱)ていきたいと思(sī )う。」
次(cì(👥) )郎(láng )が、いぶ(🍶)かり(♐)ながら戸をあけ(💿)る(👨)と(🍬)、そこ(🏖)には大河(🀄)無門が立っ(🏃)ていた(🛹)。
「ぼ(➿)くたち、学生時代の学(😆)寮がくり(🗞)ょう生活を自治だ(😦)なん(🌵)ていって、いばっ(🍿)て(🌳)いたもの(🧥)ですが、本気にやろ(🐬)うとすると、実際むず(🔏)かしいもので(🌚)すね。」(🖼)
(🥫)かれは視線を(🕹)転(zhuǎ(🍔)n )じて(🍅)、そっ(🤷)と先(xiān )生の(🏿)顔(yá )をの(🏅)ぞいてみた。す(🏙)ると(🖨)、ふし(🙋)ぎなこと(🚡)には(📦)、先生(🐏)(shēng )の(📠)いつもの端然たんぜんたる静(jìng )坐(🏡)の姿(🍇)(zī )勢がいくらか(👊)くずれ(🛃)てい(💙)る。顔(yá )をすこし伏ふせ、(🛶)その眉まゆの間には深(😆)いしわさえ見(jiàn )えるのである。次郎(🚱)は、(😷)先生(🎬)(shēng )が気(qì )分でも悪くなっ(🌪)たので(🕳)はない(🐪)か、と思った。
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