「御覧なさい、御城(🚩)の周囲まわりにはい(🤬)よい(🉐)よ(🕶)滅亡(🦏)の(📃)時期がやって来まし(🏧)た(🏭)よ……これで二三年(📈)前(qián )まで(🌷)は、川へ行って見て(🍙)も(🅱)鮎あゆや(😪)ハヤ(🏭)((🦍)鮠(🥣))が捕(bǔ(🤤) )れ(🎈)たものでサ。いくら(⛅)居な(🗒)くなった(🛬)と(☝)言って(🕌)も、ま(🥅)だそれ(📯)でも二三年前(qián )までは(🔤)居(🎛)ま(🕉)し(🐡)た(⏸)……この節(jiē )はもう魚も居ませ(💛)ん……この(🤨)松(sōng )林などは、へえも(🦐)う、疾(🧕)とっくに(🌷)人手に渡っていま(🚒)す(🤐)……(🚚)」
「関わな(🎚)いんじゃ(💬)なくて(🐢)、(🎑)関(🥈)え(✔)な(🐇)いんでしょう(📮)……」
坂道を上ると、(🌕)大(🔴)手の跡へ出る。士族地(dì(📸) )の(🕹)方(fā(❇)ng )へ行(háng )く(🤬)細い流(💻)が(🅾)その辺の町の間を流れて来(lái )てい(🛏)る。二人は広(guǎng )岡理学士の(📢)噂うわさなどを(😂)し(🅰)ながら歩いた。
「この辺は、ま(🍑)るで焼石(shí )と(🛠)砂ばか(Ⓜ)りのようなものでごわす。上州(🍋)辺と違(🏯)(wéi )って(🏻)碌(🥦)ろくな野(🏅)(yě )菜(cài )も出(chū )来やせん(😅)」
塾の門(🈯)前(🀄)(qián )に近いところで、二人(rén )は学士に追い附いた。
「広(🌕)岡さんも(🅾)今、上(shàng )田(tián )で数(shù )学(xué(🔧) )の(👛)塾(🔹)を開(❔)い(❕)てますが(🅿)、余(🍶)程(chéng )の(😥)逆(nì(♌) )境でしょう…(🍟)…まあ、私共(gò(🥨)ng )も(⬅)先生に(💻)同(🚄)情して、(🚤)い(🎻)くらか(🍨)の時間(💗)を助(🤰)(zhù )すけに(🏿)来て頂くこ(🏫)とにしたんです……それに、(🥍)君(🍦)、吾(wú )々(🔪)の塾も中学(🏰)の設(📌)備(bèi )をし(🔏)て、認可(kě )でも(🍉)受けようというには、肩(jiān )書のあ(🙊)る人が居ないと一寸ちょっとこれで都合(🥎)が悪いからネ」
「子安(ān )君(jun1 )はナカナカ好(📮)い身体ですネ――(🎥)」(🧘)
近(jìn )くて湯(tāng )のあ(🥜)る中棚(🌒)は皆(🚮)なの交(🤓)歓に適した(🦁)場所(🌎)だった。子(⤵)安がい(🏫)くらか土(tǔ(🧡) )地(dì )に馴染なじんだ頃、高瀬も誘(yòu )われて塾から直ぐに中(🖇)棚の(🧖)方(📼)へ(😋)歩(bù )いて行って見た。子安が東京から来(🏛)て一(yī(🈁) )月(yuè )ばかり経つ(📇)時分(fèn )には藤(téng )の花など(🈂)が高い崖から垂下(xià )っ(💷)て咲(⭐)(xià(😻)o )いていた谷間が、(✝)早(zǎo )や木の葉の茂り合った(🛂)蔭の道だ。暗いほ(🏒)ど深い。
(🍂)高(🎯)瀬(lài )と学(xué )士とは(🤟)懐(huái )古(⛔)園の方(👒)へ(😃)並(📏)んで歩いて行った。学士(🕒)(shì(😁) )は(🥗)弓(gōng )を入れた袋や、弓掛(💒)ゆ(🔍)が(🗯)け、松脂(zhī(🐎) )くすねの類た(🚥)ぐいを入れ(🏪)た鞄かばんを(👂)提げた。古(gǔ )い(🈲)城址じょう(🖲)しの周囲まわ(📈)りだけに、二人が添うて行く石垣の上(shàng )の桑(sāng )畠(👑)も往昔むか(🌛)しは厳いかめし(🏮)い屋敷の(🤩)あったという跡(✴)だ(🕴)。鉄道(dào )の(🎻)ために種々い(🗡)ろいろに変え(✌)ら(🌑)れた、砂や石の盛り(😮)上った(🤾)地勢が二人の眼にあっ(🌋)た。
「高瀬(🤴)君(🤦)―(🧣)―」
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