先(📹)生(📖)は、そう言(💱)って、次(cì )郎(láng )に目くば(🐊)せした。次郎は(🐌)待ちかま(🔷)えていたよ(📪)うに、自分(fèn )のそばに置(zhì )い(🐐)ていた紙袋(🌬)(dài )かみ(🤪)ぶく(🏩)ろ(🤐)から、ガリ版(bǎn )の印刷(♌)(shuā )物をとり(🕊)出(chū )して、みん(🧟)な(🧠)に(👯)配布(bù )し(🔇)た。
先生は(📫)、そう(😖)言って、次郎(🏧)に目(🥧)(mù )く(🌝)ばせした。次郎(láng )は待ちかまえていたよ(🔯)うに、自分(fèn )のそばに置いていた紙袋かみぶくろ(😫)から、ガリ版(🐃)の印(👤)刷物をとり出して、(❣)みんな(🛎)に(🗣)配(🧢)布した。
飯島は(💊)、(🔛)そう言うと、いかに(👅)もあ(🛫)わ(📋)てた(👹)ように、あ(⚓)た(⛵)ふたと廊下に足音を(🤡)たて(🥞)て去(🥣)(qù )った。
つきあ(♈)たりに、(🚎)大便所がこ(🗃)れも七つほどなら(🙂)んでいる。そ(⛱)のうちの(🍴)、右(🦍)(yòu )はじの一つだけ(😬)が戸が開いてお(🌤)り、その少し(👩)手前の、(🕡)たたきの上に、水(shuǐ(🍲) )をはったバケ(🚆)ツが一つ置(🚅)(zhì(😪) )いてあるのが見えた(🈁)。戸の開いた便(🌁)所の内側は(🤑)、(🏙)電燈の光(💆)を斜ななめ(🍬)にうけて(😯)いるので、よくは見えない。しかし、だれか中で掃除(🌅)を(🏫)していること(🀄)だ(😳)けは(🌙)たしかだった(⬜)。六人(🤢)の室員(yuán )のうち、飯(fàn )島は(🔢)入り口に(🥋)立ってお(🌮)り(🚙)、両(liǎng )がわの小(🤶)便所に(🕗)二人(rén )ずつ(🤝)働いているのだ(⏮)か(🙁)ら、あと(🤞)の(🎱)一人は大(🤔)河にきまって(🎳)い(💱)る。次郎は、そう思(sī )って、す(🙀)ぐ声(🧖)を(🛶)かけよ(🌼)う(🐷)とした。し(🚵)かし、(🤷)な(🐄)ぜか思い(🆒)とまった。そして、入り口の横の(🍹)板壁(🈸)いた(👱)か(🌩)べに(🐽)かけてあっ(🕵)た便所用の雑(🍜)巾を一(yī )枚(mé(🛳)i )と(🉑)り(🐤)、そ(📉)れを(📊)た(🕘)たきの上(🌂)のバケツの水にひたして、し(🌘)ぼった(💍)あと、大河のはい(🍽)って(🍛)いるのとは反対のは(💵)じの大(👿)便(biàn )所の戸(👿)をあけ、中(🌟)(zhō(🌘)ng )にはいった。
「ぼく……もっ(😝)と……考(🔻)(kǎo )えて(📿)みます(🎊)。」(🤽)
そして、そのまま、すこ(🔁)しも調子(zǐ(🤛) )をかえな(⭐)いで、また槌をふるいつづけた。
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