フェラ 動画《フェラ 高校》2行目ライン
フェラ 高校あらすじ
「１道(🈺)理に叶った忠言に(🙌)は正(🛣)(zhè(🤗)ng )面から反(⏪)対(🦅)する者は(💬)ない。だが大切なこと(🍹)は過ちを(🥝)改める(📼)ことだ。婉(✨)曲な言葉は誰の耳(ěr )にも心(🔬)持よく響く。だが大切なこ(🏭)とは、その真意のあ(💚)ると(📎)ころ(🎑)を探ることだ。いい気になっ(👿)て真意(yì )を(🈵)探ろ(📁)うと(🗃)もせず、表面(🈶)だけ従って過(guò )ちを改(🛋)めようと(🦖)しな(👄)い者は、全く手のつけ(🖐)ようがない。」
「い(🍰)けないこともありま(🧕)すまいが、鄭重の上(shàng )にも鄭重になさりたいのが(😈)、(🌨)せめて子としての……」
元(yuá(🔳)n )来孔子(🔝)はユーモリストでは(🎳)なか(❤)った。だ(🚳)から(🦔)彼は、(🌡)生(🔶)真(zhēn )面目に考えて、そん(🦇)なこ(😟)と(😏)を(🚥)思(🚜)いつい(🥢)たのである。しかし、思い(🗼)ついて(🚅)見ると、いかにも可(🚆)笑しかった。彼は(🏒)思わず微(🐜)笑した。同時に、何となく自(🛴)分(fè(🗾)n )にはふ(🚤)さわ(🍷)しくな(🐏)いような気(📟)がし出した。たしかに彼のふだんの信念(🗾)に照(zhào )らすと(🐩)、(🔉)そ(🐗)れは決(💓)して気(💕)持(chí )のいい(🔹)策だとは云(🌴)えな(🏐)か(🛡)った(🖥)のである(⌚)。そ(🐼)こに気(🎂)(qì )が(🐱)つくと、(✖)彼はもう笑わなか(🏎)った。そして、ゆっくりと(🚳)、もう一度考(〽)え(♑)な(⛔)おした。しかし、(💤)そ(😥)れ以上の(🎡)いい(🌙)考えは、どうし(🌫)ても思い浮ばなか(👦)った。
門(mén )人(🌗)たちは、孔(🐗)(kǒng )子につ(🤼)い(👉)て歩くのが、もうたまらないほど苦(🎾)し(🌷)くな(🖼)って来(lái )た(🌨)。
３ 子(zǐ(😩) )曰(🎿)く、唯女子と(💣)小人(🍳)とは(🚠)養い難(nán )しと爲す。之を近づくれば則(zé )ち不孫なり。之(🆒)を遠ざ(🕢)くれ(💂)ば則(zé )ち怨むと（陽(🐲)(yáng )貨篇(☔)(piān )）
楽(⛱)長は思(🏘)わず立(lì )上っ(➡)て(🏞)、棒の(💮)ように固くなった。孔子(🚚)は(🏟)つづけた。
「然し、お前(qiá(🎻)n )達の(⬆)ように、血統など問題にしない人があ(🍞)ると(🤴)知(zhī )ったら(⏩)、(🧜)彼も喜(xǐ )ぶにち(🚹)がい(🕒)ない。わしも嬉(🏛)し(👒)い。……７いや君(📺)子(zǐ )というものは(📕)、人の(📀)美(🙊)(měi )点を助長して、(🖐)決して(📳)人の欠点(diǎn )に(🌮)乗(🍒)ずる(👡)よ(😊)うな事はしないも(♿)のじ(🧘)ゃ。然(🕦)し世の中には、兎角(🈴)(jiǎo )その(🚧)あべこ(🆙)べ(♌)を行こ(😠)うとす(👚)る小人(🍯)が多く(👡)てのう。」
「(🍮)これまで通(tō(🗝)ng )りではいけ(👪)ないのか。」
しかし(🛎)、ただ一(yī )人(rén )の(➡)門人でも見(🌘)(jià(🌆)n )捨(shě )てるのは、決して彼の本意で(🖤)は(🦕)な(🤯)かっ(🚑)た(🖤)。そして、考え(🧑)に考えた(👈)末(mò )、(🌳)彼は遂に一策を思い(💕)ついた。それは、仲弓にけちをつけたがる門人(rén )たち(🥙)を五六名つれ(🕉)て、郊外を散策する(🔥)ことであ(🚲)った。
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